【名词&注释】
水生植物(aquatic plant)、营养物质(nutrient)、健康状况(health status)、富营养化(eutrophication)、新一代(new generation)、平方根(square root)、浮游生物(plankton)、正确理解(correct understanding)、临床经验的积累、周期短(short period)
[多选题]人在愤怒的情绪状态下,很多想法可能是不合理的。认知重构是将不合理想法变成更加合理的有效方法。下列选项中哪些做法属于积极认知重构的策略( )
A. 在谈到自己和他人的时候,不要用“从来没有”或“总是”这类词
B. 聚焦于问题解决
C. 找回符合逻辑的思维
D. 将期望转变为要求
E. 主动放弃自己的想法
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学习资料:
[单选题]流行病学的研究范围是( )
A. 传染病
B. 地方病
C. 传染病和地方病
D. 传染病和非传染病
E. 疾病和健康状况
[单选题]API指数是以( )
A. 最高分指数为该指数值
B. 分指数的平均值为该指数
C. 最高分指数的平方根为该指数值
D. 分指数的平均值的平方根为该指数值
E. 最高分指数和平均分指数的乘积为该指数值
[单选题]某湖泊近期来藻类及某些水生植物日渐稠密,继而鱼类大量死亡,其主要污染因素是
A. 酸性废水
B. 有机污水
C. 碱性废水
D. 医院污水
E. 冷却水
[单选题]以下哪项是医生中对于医患沟通正确理解(correct understanding)的观念
A. 医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间
B. 沟通能力是先天的,靠后天学习不易改变
C. 医患沟通是一门艺术,需要提高个人综合素质与能力
D. 个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高
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