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关于儿童工作直接结果的内容,以下选项中正确的是( )。

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    社区工作(community work)、城市居民(urban residents)、社会问题(social problems)、工作计划(working plan)、基本功能(basic function)、大学生人际交往(college students ' interpersonal commun ...)、工作需要(work needs)、必要性、可行性、居住地人口、项目申请书(project request)

  • [多选题]关于儿童工作直接结果的内容,以下选项中正确的是( )。

  • A. 促进儿童快速生长发育
    B. 促进儿童的幸福与发展
    C. 防止将来社会问题的产生
    D. 为未来社会提供大批高素质人才
    E. 减少儿目前童的痛苦与问题

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  • 学习资料:
  • [单选题]小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病情不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问题经常争吵,最近两人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还提到了离婚。小丁非常害怕,晚上睡不着觉。于是向医院的社会工作者老李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑,老李此时介入的主要目标应是( )。
  • A. 了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通
    B. 讨论小丁的病情及家庭的压力,协助家庭适应
    C. 了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导
    D. 对小丁的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗

  • [单选题]社会工作者小王近年来一直在A社区工作,由于工作需要(work needs),明年将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前,小王需要做的工作之一是( )。
  • A. 肯定社区居民的能力,增强其信心
    B. 告诉社区居民自己与他们不再有关系
    C. 向居民承诺随叫随到
    D. 悄悄离开

  • [单选题]社会工作是现代社会的产物,它的基本功能是帮助服务对象( )。
  • A. 构建和谐社会
    B. 营造幸福家庭
    C. 发挥个人特长
    D. 实现自身发展

  • [多选题]小冬开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。小冬在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式的实施原则的有( )。
  • A. 使能者原则
    B. 积极参与原则
    C. 开放性的互动原则
    D. 平等性的互动原则
    E. 面对面的互动原则

  • [单选题]社会工作者在小组工作的结束阶段扮演着( )和领导者的角色。
  • A. 管理者
    B. 支持者
    C. 教育者
    D. 引导者

  • [单选题]某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效以及经费预算等内容。这份材料被称为( )。
  • A. 项目申请书(project request)
    B. 请示报告
    C. 工作计划
    D. 特别事件活动方案

  • [单选题]强调事先要对材料进行精心地组织,力求精练和准确,以便记录中的这些信息可以用于研究,存档和评估。
  • A. 过程记录
    B. 诊断记录
    C. 定期记录
    D. 问题取向的记录

  • [单选题]经过民主选举可以成为居民委员会委员。
  • A. 本社区居民和移民
    B. 城市居民
    C. 本社区居民
    D. 居住地人口
    E. 全体社区居民

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