请教有关教师资格“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎

【名词&注释】

整体性(integrity)、自觉性(consciousness)、有选择性(has a selective)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)

[单选题]请教有关教师资格“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光

A. 自觉性 果断性 坚持性 自制性

查看答案&解析查看所有试题

学习资料：

[单选题]看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（ ）

A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性

[单选题]教育内容是教育者与受教育者^{(educators and persons receiving)}共同认识的（ ）。

A. 主体
B. 客体
C. 教的主体
D. 学的主体

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/xx5xly.html