通常我们采用()游戏提高婴儿认知能力。

【名词&注释】

幼儿园(kindergarten)、人际关系(interpersonal relationship)、健康发展(healthy development)、寄生虫(parasite)、形象思维(thinking in images)、自然现象(natural phenomena)、社会交往能力(social intercourse abilities)、抽象逻辑思维、大小便(relieve oneself)

[单选题]通常我们采用()游戏提高婴儿认知能力。

A. 认识数字和汉字、认识颜色
B. 认识汉字、认识颜色、认识自然现象
C. 认识数字、认识时间、认识颜色
D. 认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象

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学习资料：

[单选题]()这是培养婴儿社会交往能力^{(social intercourse abilities)}的意义所在。

A. 可以使大家都喜欢自己的孩子
B. 良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展
C. 能使婴儿不怕生人
D. 可以让婴儿早日进入幼儿园

[单选题]根据婴儿的月龄掌握进奶量：3个月大的婴儿每次喂奶的平均量值约为()。

A. 120-130ml
B. 150-180ml
C. 160-180ml
D. 180-210ml

[单选题]外衣上沾染着与外界接触到的各种()，需要在清洗衣物的同时进行除菌。

A. 病毒
B. 寄生虫
C. 细菌
D. 灰尘

[单选题]以下表述正确的是()。

A. 便盆放置地点不限
B. 便盆应买大一点的，以免把大小便^{(relieve oneself)}弄到外面
C. 大小便^{(relieve oneself)}时可以让婴儿玩玩具或吃点零食
D. 每次坐盆的时间不要过长，一般为3-5分钟

[单选题]幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A. 记忆
B. 注意
C. 思维
D. 感性

[单选题]()年龄的幼儿可以学习使筷子。

A. 不足2岁
B. 不足3岁
C. 4-5岁
D. 2岁

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