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注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观

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    师范教育(normal education)、专业人员(professional)、注意分配(distribution of attention)、注意转移(transference of attention)、注意广度(attention span)、一目十行(read rapidly)、传道授业、参考答案、耳听八方、《中华人民共和国教师法》

  • [判断题]注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。( )

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下关于教师表述不正确的是( )。
  • A. 教师属于国家公务员
    B. 教师是学习者和研究者
    C. 教师是学生的朋友
    D. 师范教育的产生促使教师培养走向专门化

  • [多选题]老师在课堂时,学生不声不响;而当老师不在时,学生立即大吵大闹。与这种现象相配的教师领导类型最可能是( )。
  • A. 专断型
    B. 民主型
    C. 放任型
    D. 消极型

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