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对课程的实施起着重要的导向作用和质量监控的是( )。

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    课程设计(course design)、文化素质(cultural quality)、道德修养(moral cultivation)、社会责任感(social responsibility)、科学知识(scientific knowledge)、教授法(didactics)、社会主义核心价值观教育、主人翁精神(sense of being master)、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、违法违纪现象

  • [单选题]对课程的实施起着重要的导向作用和质量监控的是( )。

  • A. 课程评价
    B. 课程结构
    C. 课程设置
    D. 课程管理

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  • 学习资料:
  • [单选题]在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用( )的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。
  • A. 打骂
    B. 罚跪
    C. 变相体罚
    D. 惩戒

  • [单选题]教授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化科学知识的方法。它可分为( )。
  • A. 讲述、讲解、讲读、讲演
    B. 讲述、讲解、报告、讲演
    C. 讲读、讲演、讲评、讲述
    D. 讲述、讲解、讲评、报告

  • [单选题]教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的()、创新精神和实践能力。
  • A. 道德修养
    B. 文化素质
    C. 社会责任感
    D. 主人翁精神(sense of being master)

  • [单选题]一个人认为自己考试失败是因为试题太难太偏。这种归因属于( )。
  • A. 外部、不可控和不稳定归因
    B. 外部、可控和稳定归因
    C. 外部、不可控和稳定归因
    D. 外部、可控和不稳定归因

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