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社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设

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    人际关系(interpersonal relationship)、重要环节(important link)、小组活动(group work)、亲子关系(parent-child relationship)、娱乐活动(recreation)、沟通交流、充分发挥(give full play to)、发展计划、家庭成员(family members)、家庭生活教育(education of family life)

  • [单选题]社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是()。

  • A. 明确机构的使命和目标
    B. 分析环境和形势
    C. 客观地认识自己的能力
    D. 界定和分析问题

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  • 学习资料:
  • [多选题]在暑假期间,社区中有很多青少年放假在家,父母却要上班,家长因此担心孩子们没有事情做会去网吧里玩游戏,他们希望社区的社会工作者能够提供帮助。社会工作者设计了一个题为"社交技巧训练''的青少年小组,此时,社会工作者在开展小组活动过程中应注意哪些问题?( )。
  • A. 在活动设计方面可多采用游戏、绘画、手工、运动、劳动等身体活动方式,可多选择室外活动
    B. 多给青少年表达的机会,避免教育说教
    C. 充分发挥(give full play to)青少年的社区参与积极性和能动性,给予青少年广阔的施展才能的空间
    D. 社会工作者在小组活动中应一直处于主导地位,控制小组进程。
    E. 引导分享

  • [单选题]自从有人类历史以来,最重要的社会化群体一直是( )。
  • A. 同辈群体
    B. 社区
    C. 家庭
    D. 学校

  • [多选题]确立合理的评估标准是社会政策评估的重要环节。评估标准包括( )。
  • A. 行动标准
    B. 投入标准
    C. 事实标准
    D. 效率标准
    E. 价值标准

  • [多选题]家庭生活教育(education of family life)是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育(education of family life)的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设。社会工作者在社区中开展家庭生活教育(education of family life)方面的工作,主要包括( )。
  • A. 调解婚姻矛盾
    B. 家庭发展规划
    C. 家庭生活管理
    D. 化解婆媳冲突
    E. 亲子关系辅导

  • [单选题]宋某是农村居民,从小父母双亡,一个人抚养其年幼的妹妹长大。现宋某70岁,有一智力障碍的儿子,宋某因患病半身不遂,无人赡养,下列说法恰当的是( )。
  • A. 宋某应由其儿子负责赡养
    B. 宋某应由社会提供五保待遇
    C. 宋某应由其妹妹负责赡养
    D. 宋某自身负责赡养费用

  • [单选题]狭义的社会控制是对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程,社会工作者主要关注重新教育的过程。( )
  • A. 正确
    B. 错误

  • [单选题]问卷法是社会调查中最常用的资料收集方法,最适合于用来测量被调查者的多种行为、态度和社会特征。( )
  • A. 正确
    B. 错误

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