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教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称

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    表达方式(expression way)、规章制度、本质属性(essential attribute)、角色规范(role norm)

  • [单选题]教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为( )。

  • A. 变式
    B. 反例
    C. 正例
    D. 比较

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  • [多选题]规范文化主要有下列三种表达方式()。
  • A. 角色规范(role norm)
    B. 设施文化
    C. 组织形态
    D. 环境文化
    E. 规章制度

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