“学习的实质就是学习者获得知识、技能和发展智力，探究自己的情

【名词&注释】

学校教育(school education)、精神分析(psychoanalysis)、行为主义(behaviorism)、受动性与能动性、决定性作用(decisive role)、测验分数(test score)、性文化(sex culture)、创造性的(creative)、必须有(must have)、越多越好

[单选题]“学习的实质就是学习者获得知识、技能和发展智力，探究自己的情感，学会与教师和班集体成员交往，阐明自己的价值观和态度，实现自己的潜能的过程。”这是（ ）心理学流派的观点。

A. 行为主义
B. 认知心理学
C. 精神分析
D. 人本主义

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学习资料：

[单选题]阅读下面资料，作答小题。

A. 【资料】学校教育对的人的发展起着决定性作用。
B. 这种说法对吗?（ ） 查看材料
C. √
D. ×

[单选题]教师职业能力的最基本的特征是()。

A. 实践性
B. 稳定性
C. 发展性
D. 差异性

[单选题]美术学科核心素养,主要包括:图像识读,审美判断,创意实践和( )

A. 文化理解
B. 意义价值
C. 术语掌握
D. 创造观念

[单选题]常模，是指根据标准化样本的测验分数，根据统计处理建立起来的具有参照点和单位的测验量表。对一个测验来说，通常()

A. 只有一个常模团体
B. 有多个常模团体
C. 必须有^{(must have)}一个以上的常模团体
D. 常模团体越多越好

[多选题]人的本质特点在于()。

A. 自然性与社会性的统一
B. 受动性与能动性的统一
C. 交往性与道德性的统一
D. 选择性与创造性的^(creative)统一
E. 共性与个性的统一

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