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一患者呼吸表现为有规律的呼吸几次后,突然停止一段时间,又开始

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    注意力(attention)、记忆力(memory)、大脑皮质(cerebral cortex)、高级神经活动(higher nervous activity)、霍夫曼征(hoffmann sign)、定向力(orientation)、计算力(calculation power)、锥体束征(pyramidal sign)、一段时间(a period)、周而复始

  • [单选题]一患者呼吸表现为有规律的呼吸几次后,突然停止一段时间(a period),又开始呼吸,周而复始,这种呼吸节律称为

  • A. Cheyne-Stokes呼吸
    B. 叹息样呼吸
    C. Kussmaul呼吸
    D. Blots呼吸
    E. 抑制性呼吸

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  • 学习资料:
  • [单选题]10岁儿童患者,1年来反复出现短暂的写作业时铅笔跌落,呆立不动,呼之不应。可能是
  • A. 复杂部分性发作
    B. 精神运动性发作
    C. 儿童良性发作
    D. 失神发作
    E. 失张力发作

  • [多选题]为了解大脑皮质高级神经活动的功能是否正常,检查内容包括
  • A. 注意力
    B. 记忆力
    C. 定向力
    D. 计算力(calculation power)
    E. 理解力

  • [单选题]下列哪项属于锥体束征(pyramidal sign)
  • A. 颈强直
    B. 霍夫曼征
    C. 克尼格征
    D. 布鲁辛斯基征
    E. 拉塞格征

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