心理自我调控的形式有（　）。

【名词&注释】

复杂性(complexity)、人格障碍(personality disorder)、隐蔽性(concealment)、主要特征(main features)、教学组织形式(teaching organization form)、多头并进、结合起来、道尔顿制、优柔寡断(indecision)、个别教学(individual teaching)

[多选题]心理自我调控的形式有（　）。

A. 等级秩序型
B. 多头并进型
C. 随意无拘型
D. 整体抽象型

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学习资料：

[多选题]教师劳动所创造的价值，并不是以物化的形式表现出来，而是作为一种潜在的价值因素存在于学生身上，只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明，这体现了教师劳动价值的

A. B、长期性
B. C、隐蔽性
C. D、复杂性

[单选题]教师资格考试:试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来,实行大班上课、小班研究、

试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来，实行大班上课、小班研究、个别教学^{(individual teaching)}的教学组织形式是

A. 个别教学^{(individual teaching)}制
B. 班级上课制
C. 道尔顿制
D. 特朗普制

[多选题]马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次，其基本需要有（ ）

A. 四种
B. 五种
C. 六种

[单选题]对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（ ）。

A. 强迫型人格
B. 偏执型人格
C. 回避型人格
D. 冲动型人格

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