“教育心理学之父”是

【名词&注释】

注意事项(points for attention)、新思路(new idea)、王安石(wang an-shi)、汉武帝(emperor wu)、点滴法(topical application)、与众不同(larruping)、更有吸引力、反其道而行之、汉文帝(emperor wen)、汉献帝

[单选题]“教育心理学之父”是

A. 梅伊曼
B. 桑代克
C. 华生
D. 乌申斯基

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学习资料：

[单选题]关于小儿药物治疗的注意事项，正确的是()

A. 经常更换抗生素
B. 给药途径首选静脉点滴法
C. 注意避免滥用糖皮质激素
D. 感染性疾病首选抗生素治疗
E. 孕妇、乳母用药无需特殊注意

[多选题]非语言沟通的作用包括( )

A. 补充作用
B. 代替作用
C. 否定作用
D. 肯定作用
E. 完善作用

[单选题]公关传播的客体是

A. 个人
B. 组织
C. 公众
D. 企业

[单选题]对于对手或同行所普遍采用的策划方法，反其道而行之，采取与众不同的方法进行公关策划，用强烈的对比使自已的形象更鲜明、更独特，使公关策划方案更有吸引力，这种公关策划的刽新思路属于

A. 逆向思维
B. 纵向思维
C. 强迫联想
D. 发挥自身优势

[单选题]王安石《明妃曲》：“低徊顾影无颜色，尚得君王不自持”，此处“君王”是指

A. 汉武帝
B. 汉文帝^{(emperor wen)}
C. 汉献帝
D. 汉元帝

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