美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层

【名词&注释】

企业文化(enterprise culture)、科学方法(scientific method)、科学分析(scientific analysis)、工作方式(working mode)、敬业精神(professional dedication)、两个方面(two sides)、不忠诚(no loyalty)、实际上(actually)、小题大做、教育学家(educationist)

[单选题]美国教育学家^{(educationist)}布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是（ ）。

A. 理解
B. 应用
C. 评价
D. 分析

查看答案&解析查看所有试题

学习资料：

[单选题]已经有很多的专家对于工作分析进行了深入的科学分析，总结出了一些系统的科学方法，其中最为著名的有两种，即（ ）。

A. faq 法和jit 法
B. paq 法和fja 法
C. erp 法和lp 法
D. kpi 法和fja 法

[单选题]对于科技性组织绩效的考评，主要的考评指标是（ ）。

A. 工作成果
B. 工作过程
C. 工作方式
D. 工作过程和工作成果

[单选题]企业确立“99+1=0”的企业文化理念，就是诚实守信。其中“1”代表企业在生产、经营和管理中的缺点、失误或不足，一定程度表明是对企业的不忠诚^{(no loyalty)}，对客户的不守信。对此你认为是( )，

A. 小题大做，要求过严
B. 培养企业员工诚信敬业精神
C. 否定成绩，以偏盖全
D. 造成职工谨小慎微，束缚了员工积极性

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/z0yy8w.html