【名词&注释】
教学效果(teaching effect)、启发式(heuristic)、独特性(uniqueness)、课程标准(curriculum standard)、教学相长、不一致(inconsistency)、渐进式(gradual)、课外作业(extracurricular homework)、相结合(combination)、直观教学手段(aids to objective teaching)
[多选题]“信任学生”是一名心理教师应具有的人性观,“信任学生”意味着( )。
A. 认同学生的不一致意见
B. 接纳与尊重学生的独特性
C. 欣赏学生的所有行为
D. 不评价学生的言语与行为
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学习资料:
[单选题]《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”属于下列哪一教育思想?( )
A. 课内与课外相结合(combination)
B. 教学相长
C. 启发式教学
D. 循序渐进式(gradual)的学习
[单选题]最为便利和经济的直观教学手段(aids to objective teaching)是( )。
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 课件直观
D. 言语直观
[单选题]国家管理和评价课程的基础是( )。
A. 课程计划
B. 课程标准
C. 课程整合
D. 课程实施
[多选题]在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是()。
A. 课程是标准
B. 课程是教育教学本身
C. 课程是活动
D. 课程是经验
E. 课程是知识
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