幼儿期主要心理发育特点是

【名词&注释】

系统化(systematization)、全面发展(all-round development)、独立性(independence)、心理活动(mental activity)、缺铁性贫血(iron deficiency anemia)、幼儿期(toddler age)、锻炼身体(body exercises)、儿童社交恐惧症、外祖母(grandmother)、坐立不安(fidge)

[单选题]幼儿期主要心理发育特点是

A. 运动能力迅速发育，感知、语言等心理活动开始萌发
B. 语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全
C. 心理活动逐渐系统化，个性初步形成
D. 认知、记忆等能力全面发展，心理发展更具社会性
E. 心理发育逐渐由儿童向成人过渡，独立性更加明显

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学习资料：

[单选题]患儿，女性，7岁，小学二年级学生，因不愿与母分离一月而就诊。一月前，患儿父母因家务事而发生争执，母一气之下回外祖母^{(grandmother)}家住了一周。此后，患儿总担心母亲会离开自己，不愿去上学，也不愿让母亲去上班。反复劝解去了学校，上课也不安心，中午必给母亲打电话。晚上回到家，只要母亲还未到家，就坐立不安^(fidge)，生怕母亲不会回来，因此哭泣。母多次保证，仍总不放心，害怕母亲欺骗自己。该患儿考虑是

A. 儿童恐惧症
B. 儿童社交恐惧症
C. 正常儿童
D. 儿童焦虑障碍
E. 儿童癔症

[单选题]缺铁性贫血的防治措施不包括

A. 补充维生素C
B. 增加木耳、瘦肉等富铁食品的摄入
C. 合理应用强化含铁食品
D. 合理膳食
E. 锻炼身体^{(body exercises)}

[单选题]情志异常可引起二便失禁，此种情志多为（ ）

A. 过度悲忧
B. 恐惧过度
C. 思虑不解
D. 过度愤怒
E. 突然受惊

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