我国的小学课程应以（ ）为主。

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、班主任(class supervisor)、传统教育(traditional education)、启发式(heuristic)、基础教育(basic education)、新形势下(under new situation)、本质特征(essential characteristic)、教育部(ministry of education)、不愤不启、不悱不发

[单选题]我国的小学课程应以（ ）为主。

A. 实践课程
B. 综合课程
C. 选修课程
D. 地方课程

查看答案&解析查看所有试题

学习资料：

[单选题]不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。

A. 自学式
B. 发现式
C. 启发式
D. 研讨式

[单选题]讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可食用的果实，以便突出果实都具有种子的本质特征^{(essential characteristic)}，这种知识概括方式是( )

A. 正例与反例
B. 比较
C. 变式
D. 直观

[单选题]强调以学生为中心的自由学习原则，认为这种经自由学习的教学活动历程，可达到知、情、意三者并重的教育目的，持此观念的心理学家是( )

A. 罗杰斯
B. 布卢姆
C. 斯滕伯格
D. 苛勒

[单选题]传统教育的显著特征之一便是以教师为中心，而时代呼唤一种新型的民主平等的师生关系，这就使新形势下班主任角色的转变要（ ）。

A. 变限制为鼓励
B. 变封闭型为开放型
C. 变被动适应型为主动适应型
D. 变权威为“导师”

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/zvrdz5.html