【名词&注释】
营养成分(nutritional components)、青少年(adolescent)、营养价值(nutritive value)、最终目标(final goal)、保质期(shelf life)、参考值(reference value)、营养素(nutrient)、不合理(unreasonable)、限制性氨基酸(limiting amino acid)
[判断题]就食品营养标签制作而言,产品分析的最终目标是获得可以用于标示的食物营养成分基础数据。( )
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学习资料:
[多选题]购买食品发现以下哪些情形不要购买( )
A. 包装破损
B. 超过保质期
C. 标签上注释不全如无厂名、厂址等
D. 食品外观有发霉变质现象
[单选题]下列有关氨基酸模式的概念描述不正确的是( )。
A. 食物蛋白质的组成限制性氨基酸(limiting amino acid)多氨基酸组成不合理(unreasonable)
B. 搭配模式反映食物蛋白质的营养价值
C. 人体蛋白质和各种食物蛋白质在必需氨基酸的种类和含量进行比较
D. 人体蛋白质和各种食物蛋白质在所有氨基酸的种类和含量进行比较
[单选题]营养成分的含量标示使用每100克(g)、100毫升(ml)食品或每份食用量作为单位,营养成分的含量用( )表示,同时标示该营养成分含量占营养素(nutrient)参考值(NRV)的百分比。
A. 具体数值
B. 参考数值
C. 比较数值
D. 对比数值
[多选题]关于能量密度正确的描述有( )。
A. 不同食物的能量密度相差很大
B. 油料种子干果的能量密度大于蔬菜
C. 肉类的能量密度小于水果
D. 能量密度可直观表示食品所提供的能量多少
E. 能量密度和营养素(nutrient)密度是一个概念
[单选题]儿童青少年每天应吃好三顿饭,尤其是早餐,食量宜相当于全日量的( )。
A. 1/3
B. 1/4
C. 1/5
D. 1/6
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