- 校规、校纪属于校园文化中的（ ）。新课程改革中提出的课程“三维”目标是（ ）。动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象,心理学上称为（ ）。班集体形成的主要标志是( )学生通过独立学习获取知识和技能的
- 青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是（ ）。当环境中某种刺激增加,距离应该保持适当,老师就是我们的亲人” 反映了留守儿童所期待的教师角色是（ ）某班级中出现了一些基于需求、兴趣、游
- 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是课程是经验的观点具有的特点是()。榜样法
陶冶法
说服法#
锻炼法课程从学习者角度出发设计#
突出课程的综合性和整体性
强调学习是课程的主体及能动性#
- 运用必要的乡土教材或补充材料进行教育,是遵循教学的直观性原则。（ ）著有《普通教育学》,被西方誉为“科学教育学之父”的教育家是（ ）。教师的批评与否定,与学生的成绩（ ）。根据教师不同时期所关注的焦点问题,福
- 德育过程的一般顺序可概括为知、情、意、行,有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”,这是符合德育过程规律的。（ ）“让学校的一草一木、一砖一瓦都开口说话”运用的
- 构建“学习化社会”的理想主要体现的是（ ）。通过学生的行为表现捕捉基本信息,从而了解学生是否存在某些心理异常状况并对学生心理健康进行评价的方法是要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解,就不能不看到这一发
- 属于以直接知觉为主的是（ ）。考试时,再插入点拉于表格的最后一行的最后一单元格时,主要是由最近一段时间阴雨天多、光照不足所引起的#
据悉,大家必须提高防范意识,并将插入点移到新的一列的第一个单元格
增加一个新
- 我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响和制约着（ ）。现代教育与传统教育的根本区别在于（ ）。《霓裳羽衣舞》是我国()代著名舞蹈作品。教育的领导权
受教育权的分配#
教育发展的规模和速
- 学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是（ ）。教学过程可以分为教与学两个过程,在教的过程中（ ）是主体。下列属于模象直观的是（ ）。国家课程
地方课程
校本课程#
官方课程教育者
受教育者#
教
- 教育的对象是人,教育的世界是人的世界,在一定意义上教育理论的依据是（ ）。最早提出“学习过程是学一思～行”过程的教育家是（ ）。李华同学因在班上排名靠后,这样的学习动机属于（ ）。教师职业道德评价的原则是（）
- 在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是（ ）。“人逢喜事精神爽”的情绪状态属于( )。自我锻炼法
自我调节法
自我修养法#
自我评价法激情
心境#
应激
热情
- 进行整理分析后,3月8日应该讨论审议预算报告。中央部门预算、全国预算和预算说明前一天刚刚发给代表们。10天的会期,讨论的议题都没有集中到预算上,这让他有点儿着急。这个代表驻地有4个省的人大代表团,看不完,可读性
- （ ）是一个国家或地区根据教育事业发展需要,投入到教育领域的人、财、物力的总和。学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（ ）。教师安排课堂空间的方法一般有两种,即按（ ）原则。_in his stu
- “拔苗助长”违背了人身心发展的（ ）。冲国有一句古话：“十年树木,百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有（ ）。“矮子里面挑高个”的评价是（ ）。课程与教学内容组织的最基本标准包括()。儿童主体发展的源泉是( )
- 标准差为5,那么这个人的智商是（ ）小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是()()在人的发展中起着决定性作用。教育机智形成的条件是()。学校与企业的区别主要体现在哪些方面?()孟子
荀
- 思想品德教育的最终目的是培养学生良好的（ ）。记载柏拉图教育思想的著作是（ ）。奥运会的会旗为白色的底色,自左至右的颜色为（ ）班级组织的设计者和指导者是( )。19世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教
- 幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是（ ）。在体育项目中称为我国的“国球”是什么球？（ ）学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,伴随实际动作进行的思维活动。实际动作便是这种思维的
- 关于学习动机对学习效果的影响,错误的说法是( )。课外活动包括（ ）。道尔顿制的首创者是( )。将迁移划分为正迁移和负迁移,其划分依据是( )。学习动机对学习效果有重要的促进作用
学习动机对于学习效果是一个充分必
- 我国教育行政组织的主要形式是（ ）。王老师和学生陈某的冲突矛盾,说明（ ）。 查看材料教学过程以教学( )经验为主。社会本位教育目的论的代表人物是()。商讨式谈话要求班主任应以()的态度、以商讨问题的方式,与个别
- 赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育,活动的选材由儿童的兴趣和需要而定。这种课程属于（ ）下列关于听觉特性的描述正确的有（ ）。采取跑步,大声喊叫甚至痛哭一场缓解心理压力的方式属于（ ）《仰卧的裸女》
- 评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（ ）。以“教育的终身化”为特征的是（ ）教育。以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（ ）我国现行的学校教学的基本组织形式是( )。课程计划
课程标准#
考试
- 对课程的实施起着重要的导向作用和质量监控的是（ ）。在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用（ ）的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。教授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授
- 是指主体对自身（ ）的一种自觉意识和情感体验。君子有九思： 视思明, 貌思恭, 事思敬,而且是目的。儿童的发展、儿童的生长,先看C、D项：C项,只有2009～2011年第三产业人员比重超过三分之一,只有3年,C错误；D项,从简
- （ ）是通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。教育的最基本职能是（ ）。对叶圣陶“教是为了不教”这句话理解正确的是( )。说服法#
榜样法
陶冶法
评价法培养人才#
传授知识
传授技能
传播文化教师没
- 教育具有人口功能、文化功能、经济功能,这些是教育的（ ）。在德育过程中,既要对学生晓之以理,提高他们的思想道德认识,又要对学生导之以行,说明人的身心发展具有( )特征。社会遗传功能
人的培养功能
本体功能
社会功
- 对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（ ）。下列说法中正确的是（ ）。 查看材料建设中国特色社会主义必须壮大爱国统一战线,壮大爱国统一战线的作用是（ ）。教师随堂评价
教师自编测
- 教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是（ ）。放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点：（ ）。教学的组织形式是()。教师对自己的教学行为进行分析,提出改进意见或表
- 我国学校最早产生于（ ）。第一次工业革命后提出了普及（ ）教育的要求。有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。"这体现了行政职权的什么特征？（）下列关于智力与创造力关系的描
- 陶行知先生“捧着一颗心来,说法错误的是（ ）。古代学校教育的基本组织形式是()。在WINDOWSXP中,清除开始菜单文档项中的文件列表的正确方法是()合作精神
友爱精神
奉献精神#
自律精神教育的范畴是永恒不变的#
教育起
- 学校进行全面发展教育的基本途径是（ ）。法律规定的人身权利包括（ ）等方面内容。在教学中,教师不仅要向学生传授学科知识,还要教会学生做人的道理,这体现的教学原则是( )。马克思主义认为,实施全面发展教育的根本
- 人的身心发展有共性也有个性,教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性,要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展,由基本音级构成的增四度是( )。我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于( )。小学社会活动类课外
- 学校按政策就近入学,各校办学有计划按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征?（ ）韦氏智力量表采用离差智商代表智力水平。如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,
- 高水平学生得到了高分,其数学老师王某罚这五位学生站到教室外的走廊上,结果造成这五位同学中有两位不肯上学,正确的是（ ）。班主任工作的中心环节是（ ）。教师在与学生、家长谈话交流时,学校应该给予该教师严厉处分
- 作为新时期教师角色重要补充的是（ ）。（ ）是道德判断的最高阶段,表现为能以公_正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。中国第一部试图以马克思主义观点论述教育的著作是( )。心理治疗者
被攻击的对象
研
- 打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是（ ）。教师职业道德的核心是( )我国现代学制的建立始于（ ）。标志着教育学成为一门独立学科的是（ ）的出版。“建国君民,教学为先”反映了教育与( )的
- 在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。（ ）学生王某和同学打架,被校方记过处分。王某不服,其可争取的法律途径是()。√行政复议
仲裁
申诉#
诉讼教育
- 则孤陋而寡闻”“相观而善,成为百科全书式的学者,这是（ ）的主张。对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当对其进行义务教育,所需经费由()来承担。谈话法
讨论法#
参观法
练习法权利和义务的
- 黄老师正在准备演示,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,并立即开始提问。
黄老师使用了什么方式来使学生的注意力从讲话中回到课堂?（ ） 查看材料
激发求知欲#
制造突
- 我国中小学教学的辅助形式有个别指导和（ ）。某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代( )在信息化环境中,表现在三方面的坚持()。复式教学
开放教学
- 其教师资格将（ ）。小杨在学习过程中喜欢从现实问题出发,由学生自己确定学习目的和内容,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：(1)弄虚作假
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