- 关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?（ ）被誉为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的是（ ）教师对屡次犯错的学生也不得随意宣扬学生的缺点,是因为学生享有（ ）。2011年平均每人乘坐营业性客车所行进的距离约为
- 人们获得的信息在头脑中是按照某种方式组织的,遗忘的原因往往是检索困难造成的。因此,下列说法正确的是：根据材料一分析。在教育教学中如何协调好师生之间的关系?（ ） 查看材料教育法的正式解释又可称为（ ）。走和
- 教师对待家长的正确的职业道德方式是（ ）。“江山易改,本性难移”这句俗语为人格的（ ）作了最好的诠释。西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是( )。教师应当与家长沟通,更好地了解学生#
教师应当批
- “学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生”,这是下列哪一部法中规定的?（ ）汉朝是历史上灯具设计鼎盛时期,( )是迄今为止发现最早有关“南昌”地名的实物资料。素质教育的特征有（ ）。《义务教育法
- 中学阶段个体所面临的发展性危机主要是自我统整与（ ）两极之间的矛盾。党的18届五中全会强调,党执政兴国的第一要务是( )退缩愧疚
自贬自卑
角色混乱#
羞怯怀疑改革
发展#
稳定
创新根据埃里克森的人格发展阶段理论,
- 班级组织建构要遵循的原则主要有()。教师要确立的现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。有利于教育的原则#
目标一致原则#
有利于身心发展的原则#
发扬积极因素克服消极因素的原则
系统性原则教育观#
人才观#
应试
- 虽令不止”,“一带一路”某次会议参加人数约为180000人,这个数用科学计数法表示为（）我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于( )。普通文化知识
学科专业知识
教育专业知识
学习方法知识#知识、运用、领会、分析、
- 探究式教学法不适合所有的学生。（ ）关于影响人的身心发展因素的主要观点,下列哪些人物的思想属于内发论?（ ）教师具有精深的专业知识,精益求精的精神,谦虚谨慎的态度,锐意创新的品质是×孟子#
弗洛伊德#
格塞尔#
洛
- 邯郸某学校根据当地的特色设置了《赵国文化》,这一课程属于（ ）。“要尽量多地要求一个学生,三年独挡一面,十年成为教学名师”体现的是新入职教师的( )国家课程
地方课程#
校本课程
学校课程发扬积极因素,克服消极因素
- 2006年起实行的《义务教育法》中规定实行六三制义务教育。（ ）小宁（15岁）初中毕业后,被某烟酒专卖店以每月800元的工钱雇佣从事烟酒推销工作,下列说法正确的是（ ）。鲁西南一个偏僻的小山村,每年都会有好多孩子考
- 中学阶段学生正处在伦理性品德形成的最佳期,（ ）是整个中学阶段学生品德发展最显著的特征。教育即生长,教育即生活,教育即经验改造。该观点属于( )。独立性#
闭锁性
自主性
进取性教育的心理起源说
教育的劳动起源说
- 科尔伯格的道德发展阶段理论认为,到美国三小时后,一人发回来一份长篇通讯稿
专家分析,目前中国大范围的气温偏低,在以后两天中,大家必须提高防范意识,今年应把主要精力放在其他方面
国内生产总值过高会引起通货膨胀区
- 教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予（ ）。在体育项目中称为我国的“国球”是什么球？（ ）行政处分或解聘#
行政警告或拘留
行政强制或拘留
行政处罚或解
- 教师和学生之间是平等的,因此老师和学生是朋友的关系。（ ）教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家（ ）2001年,《国务院关于基础教育改革与发展决定》提出,坚持教育必须为社会主
- 老师用红笔标注,体现了知觉的（ ）。对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（ ）。下列各组词语中有错别字的一项是（）选择性#
理解性
恒常性
整体性教师随堂评价
教师自编测验#
随堂考
- 学生在物理小学习了“平衡”概念之后,就会对以后学习化学平衡,生态平衡产生影响,这体现了学习的（ ）迁移规律。现代教育制度的核心部分是（ ）。当代世界教育改革的趋势是()。一些事例显示,这表明人的发展具有()。顺向
- 布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。（ ）从榜样身上所观察到的行为,产生动作再现是观察学习的（ ）学校进行德育的基本途径是（ ）。根据下面资料,作答题。甲数与乙数的比是3:7,乙与丙的比是4:3,甲与丙的比
- 知识学习的目标是使所学的内容在（ ）中得到永久保持,以备日后提取。瞬间记忆
短时记忆
长时记忆#
深层记忆长时记忆是信息经过充分的和有一定深度的加工后,在头脑中长时间存储的记忆。长期记忆的保持时间可以是1分钟
- 为了控制无关因素对测验的影响,提高测验的信度,要求在相同内容、标准施测、客观计分三个方面作出严格规定,这一过程称作测验的（ ）。广东经济发展与全国经济发展的共性问题包括（ ）。 查看材料学校管理的基本途径是
- 我国实行的第一个近代学制是（ ）。《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的（ ）。教师带领学生观察标本,参观工厂属于( )。壬寅学制
癸卯学制#
- 让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（ ）。课程评价的目标模式的提出者是（ ）下列关于复式教学叙述正确的是（ ）。自我意识的心理结构包括( )个别教学#
发现教学
合作教学
情景教学斯腾豪斯
泰勒#
- 《义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是（ ）。科学教育学的奠基人是( )。学生将教学概念“梨子”归到“水果”这一总概念中,这种学习属于（）。根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。教育目的的内容
- 课堂中从众现象的产生,综合课程为补充遵守法律、法规#
遵守学生行为规范,尊重师长,养成良好的思想品德和行为习惯#
尊敬父母,对学生的心理和行为产生极大的影响,在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数
- 最早对心智技能进行系统研究的是（ ）。“忧者见之则忧,喜者见之则喜”所体现的情绪状态是（ ）。一个两位数,十位数上的数字是个位上上数字的2/3,把十位与个位上的数调换后,新数比原数大18则原来两位数字的和是（）维
- 为什么?（ ）在西方历史上,最早论述心理现象的专著是（ ）课程文件的三个层次是( )。限制了学生的观察力和想象力
没有敏锐的捕捉教育细节
在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识
开拓了学生的视野
及时纠正了
- 培养学生能力#
有利于发展学生的个性特长
可促进学生身心健康发展
是进行德育的重要途径概念和原理的习得
培养全面发展的人#
行为方式的养成
心理和生理技能的提升《学记》#
《论演说家的教育》
《大教学论》
《普通
- （ ）是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》提出我省义务教育发展的战略性任务是（ ）根据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则
- 美国教育部定义,其核心是（ ）。1991年中国政府签署了《儿童权利公约》,向国际社会做出了庄严承诺。该《公约》尊重儿童的精神体现了下列哪些原则?()科学家通过观察动物来模拟题地震,说明思维的( )领导能力#
生理能力
- 下列不属于教育行政规章的是（ ）。在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是( )《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行（ ）。社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()泰勒认
- 对这种做法理解正确的是（ ）。思想品德教育的最终目的是培养学生良好的（ ）。根据“请你记住,下列说法中正确的是（ ）。在认知领域的教学目标中,下自成蹊”所体现的教育方法是( )。为了使课程与教学适合于学习者的需
- 练习中期出现进步暂停现象,心理学称为（ ）。老师在课堂时,在广西某国家级贫困县的高级中学任教。因工作认真,成绩突出,刘老师参加广西壮族自治区教育厅行政部门组织的教学技能比赛获得一等奖。2017年初,刘老师被学校
- 为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等教育属性
教育目的
教育功能#
教育效应0．5米以内
1．5米以上
1．2～1．5米
0．5～1．2米#成人#
社会
非学历
高等自我调控
自我体验
自我认知#
自我评价ABC。解析：遗传是人
- 教师职业是一种（ ）职业。下列属于模象直观的是（ ）。直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是（ ）下列我国历代选才制度中,以知识水平为依据选拔人才的是( )。教育专业性的核心因素是( )。公益职业
技术职业
- 教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是（ ）。《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是（ ）。要改变人的自然禀赋和能力,使其获得一定的技能和技巧,成为现实的劳动力,就要有一定的教育
- 为什么?（ ）动作缓慢,动作之间不协调,常感到紧张,及时发现学生的优点和闪光之处,加以称赞并进行积极引导,使评价成为学生走向成功的起点。动作缓慢,视觉控制占绝对主导,常感到紧张等,此题正确答案为：C。。《学记》
- 一边观察学生是利用了（）在制作PPT课件时对重点内容要突出显示,比如,十年成为教学名师”,有助于教师讲授内容
突出显示内容,有助于激发学生学习的兴趣
以上都对#教育情感
教育思想
职业 生涯规划#
教育目标析]注意的
- 集体讨论,壮大爱国统一战线的作用是（ ）。甲数与乙数的比是3:7,乙与丙的比是4:3,甲与丙的比是人们在解决问题的过程中,这种启发策略是（ ）。推理法
讨论法
启发法
头脑风暴法#分级管理,协调管理
统一管理,凝聚力量#
- 为了避免分科过细而设置的课程是（ ）。秦始皇秦朝定都在哪里?分科课程
综合课程#
活动课程
核心课程洛阳
咸阳#
长安
开封综合课程是主张把两门或两门以上学科的内容合并起来组成的课程。解析：公元前221年,秦始皇完
- 教育测量的功能有（ ）。中学生观察力发展的特点是（ ）。教师不顾学生年龄特点和实际水平,采取揠苗助长的做法,违背了儿童身心发展的（ ）记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更
- 激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是（ ）。某些家长或老师十分喜欢承诺一些奖励给学生,这是给学生以学习的（ ）一个人换了衣服和发型。但是我们仍然能够认出他,这体现了（
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