正确答案: A

《人是教育的对象》  

题目：乌申斯基的代表作（ ），对心理学发展成果进行了总结。  

解析：

答案与解析：选B。
1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，&考&试大$对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。因此，答案为B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]请教教师资格考试:建构主义发展观的提出者是( )。

建构主义发展观的提出者是（　）。

皮亚杰

解析：A．皮亚杰

[多选题]19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()

英国

解析：

B．英国

[多选题]不同的学习者的练习曲线的共同点有（ ）

开始进步快

中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期

后期进步较慢

总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。

[单选题]走迷宫是一种（ ）。

发现学习

解析：发现学习，在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。接受学习是指教师把学习内容以定论的形式传授给学生。意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。