正确答案: C

好公民

题目：我国中小学德育的总任务是把学生培养成（ ）。

查看原题查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]教育中的“拔苗助长”违背的人的身心发展规律是（ ）。

顺序性

解析：人的身心发展具有一定的顺序，拔苗助长违背了身心发展的顺序性。

[单选题]学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线，开展多种多样的体验生活，可以让学生干的活尽量让学生干，这种方式属于（ ）。

体验型活动方式

解析：体验是人类的一种心理感受，与个体生活经历有着密切的关系。学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线，开展多种多样的体验生活。在课堂生活中，倡导体验习，并努力引导学生主动体验，调动学生情感、知觉、思维、注意等一系列心理功能。课余体验劳动主要有：校内执勤、保卫、搞卫生、种树、清除操场，可以让学生干的活，尽量让学生干。

[单选题]赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有（ ）特点。

教学过程中知、情、意的统一

解析：这句话强调了在教学过程中既要传授知识，又要进行思想品德教育，即知、情、意的统一。

[单选题]《中华人民共和国教育法》规定，我国实行的义务教育的年限是（ ）。

9年

解析：我国实行九年制义务教育，答案为C项。

[单选题]某校根据学生要求，利用当地社区和学校课程资源开发的“经典诵读”课程属于

校本课程

[单选题]“身教重于言教”体现的德育方法是( )

榜样示范法