正确答案: C

精细加工策略

题目：有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代．指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是（ ）。

解析：题中所用的方法是精细加工策里面的记忆术。故选C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是()

困材施教原则

[单选题]阅读下面资料，作答小题。

发现教学，学生为中心

[单选题]1951年，我国颁布的《政务院关于改革学制的决定》正式确定班主任制。规定从1952年起，在中小学设立“班主任”，负责全班学生的思想教育、政治工作、道德行为、生活管理、课外活动等，并取代之前的( )。

级任导师

解析：1951年国家颁发了《政务院关于改革学制的决定》，规定从1952年起，在中小学设立“班主任”，取代“级任导师”，负责全班学生的思想教育、政治工作、道德行为、生活管理、课外活动等工作。至此，我国班主任制正式确立。

[多选题]以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为()四个目的层次。

教育目的(总目标)

培养目标

课程目标

教学目标

[单选题]班级组织结构以班主任-班长-组长-学生的形式建立的属于( )。

直线式