正确答案: D

对日常饮食中维生素足量的一个孕妇和一个非孕妇进行检测，并分别确定她们是否缺乏维生素。

题目：许多孕妇都出现了维生素缺乏的症状，但这通常不是由于孕妇的饮食中缺乏维生素所致，而是由于腹内婴儿的生长使她们比其他人对维生素有更高的需求。为了评价上述结论的确切程度，以下哪项操作最为重要?

解析：解析：如果A项操作的结果是该缺乏维生素的孕妇的日常饮食中含有足量的维生素，则有利于加强题干的结论，但力度不如D项相应的结果。因为在D项中，进行比较的是孕妇和非孕妇，她们日常饮食中维生素都足量，但前者缺乏维生素而后者不，因此和A项比较，这个孕妇缺乏维生素的原因，更可能与怀孕有关。其余各项对评价题干的结论都不具重要性。如果D项操作的结果是孕妇缺乏维生素而非孕妇不缺乏维生素，则将加强题干的结论；否则，将削弱题干的结论。因此，D项操作对于评价题干的结论具有重要性。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]● 某企业目前有 15 个运维服务合同正在执行，为提高服务质量和效率，企业采取的正确做法应包括（54） 。①建立一个服务台统一接受客户的服务请求；

①②④

解析：试题（54）分析

[单选题]某单位有很多项目机会，但没有足够的资源来完成所有的项目，这就需要项目经理领导团队来建立一个筛选和确定项目优先级的方法。在建立项目筛选模型的众多准则中，此时最重要的准则是待开发的系统(32)。

容易实现

解析：解析：在项目的机会选择过程中，应根据项目实施组织的战略、现有资源和能力、风险、投入回报(或利润率)、技术可行性、与其他项目的协调，以及其他考虑等因素来选择对项目实施组织最为有利的项目或项目组合。若某单位(项目实施组织)有很多项目机会(即该单位市场机会很多)，但没有足够的资源来完成所有的项目(即受资源限制)，那么依据现有资源，能否完成项目就成为项目筛选的最重要的准则。

[单选题]是错误的网络设备选型原则。

为了保证网络先进性，尽可能选择性能高的产品

解析：解析：本题考查的是网络设备选型原则。网络设备选型应遵守以下原则。(1)实用性原则。计算机设备、服务器设备和网络设备在技术性能逐步提升的同时，其价格却在逐年下降。因此，不可能也没必要实现所谓“一步到位”。所以，网络方案设计中应把握“够用”和“实用”原则。网络系统应采用成熟可靠的技术和设备，达到实用、经济和有效的目的。(2)高可用性/可靠性原则。对于像证券、金融、铁路和民航等行业的网络系统应确保很高的平均无故障时间和尽可能低的平均故障率。在这些行业的网络方案设计中，高可用性和系统可靠性应优考虑。(3)可扩展性原则。网络总体设计不仅要考虑到近期目标，也要为网络的进一步发展留有扩展的余地。因此，需要统一规划和设计。网络系统应在规模和性能两方面具有良好的可扩展性。由于目前网络产品标准化程度较高，因此可扩展性要求基本不成问题。(4)易用性原则。整个网络设备必须易于管理、安装和使用，在可能的情况下，应尽可能地选择同一厂家的产品。

[单选题]按照国际电话电报咨询委员会CCITT的定义,(58)属于表现媒体。

扫描仪

解析：解析：本试题考查多媒体的基本概念。媒体的概念范围相当广泛，按照国际电话电报咨询委员会CCITT(Consultative　Committee　on　International　Telephone　and　Telegraph，CCITT)的定义，媒体可以归类为以下几类。(1)感觉媒体(Perception　Medium)：指直接作用于人的感觉器官，使人产生直接感觉的媒体。如引起听觉反应的声音，引起视觉反应的图像等。(2)表示媒体(representation　Medium)：指传输感觉媒体的中介媒体，即用于数据交换的编码。如图像编码(JPEG、MPEG等)、文本编码(ASCII码、GB2312等)和声音编码等。(3)现媒体(Presentation　Medium)：指进行信息输入和输出的媒体。如键盘、鼠标、扫描仪、话筒、摄像机等为输入媒体；显示器、打印机、扩音器等为输出媒体。(4)存储媒体(Storage　Medium)：指用于存储表示媒体的物理介质。如硬盘、软盘、磁盘、光盘、ROM和RAM等。(5)传输媒体(Transmission　Medium)：指传输表示媒体的物理介质。如电缆、光缆、电磁波等。

[单选题]人类学家宣称，仅当独立性代替依赖性，也即仅当局外人的强行介入被局内人的首创精神取代时，文化才能进步。换句话说，只有本族文化的人才能推动本族文化的进步。非本族文化的人可以提供一些有价值的建议，但是他们的见解的任何强行介人都会对这个文化的独立性和进步造成威胁。如果一个人把单个的学校看作是独立的文化，那么教育的进步的关键很明显就是：下面哪一项能够最好地完成上面的短文?( )

单个学校必须不依赖于外部的强行介入。

解析：解析：从题干的叙述中可概括出如下推理：只有依赖文化内部的独立性因素，才能推动文化的进步。学校作为独立的文化必须进步。所以，学校的进步必须依赖其内部的独立性因素。