• [单选题]精神分裂症的遗传方式最可能的是
  • 正确答案 :C
  • 多基因遗传

  • 解析:通过对精神分裂症家族聚集性研究得出共同的结论:本病具有遗传性,是基因将疾病的易患性一代传给一代。但不能用单基因遗传来解释,而是多个基因的相互作用,使危险性增加,加上环境因素的参与,产生了疾病。

  • [单选题]玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响不包括哪项
  • 正确答案 :E
  • 促进大脑早日成熟

  • 解析:游戏是幼儿参与社会生活的主要活动形式,因为儿童在游戏中反映了周围的现实生活和社会关系,通过游戏,他们能体验着成人的社会活动、社会生活和道德面貌,领会着人们之间的相互关系,促进了自我形象的建立。可见游戏是幼儿认识和促进社会知识发展的一种途径。与此同时,游戏也是促使幼儿身心发展的最好活动形式。在正确组织的阶段活动中,幼儿的认知觉、情感、意志、人格、道德等能获得较快的发展。由于儿童担任游戏中的某些任务,必须努力去完成,他们的动作就更富有目的性和积极性,从而有助于其身体运动器官的发育。

  • [单选题]荣格人格学说的最重要的内容是
  • 正确答案 :D
  • 集体潜意识

  • 解析:荣格是在以弗洛伊德潜意识的基础上发展了他的人格结构论,认为人格结构由三个层次组成:意识(自我)、个人潜意识(情结)和集体潜意识(原型)。意识是心灵中能够被个体直接感知的部分。个体潜意识的内容是曾经有被意识过但被压抑后从意识中消失,如令人痛苦的思想、悬而未决的问题、人际间冲突和道德焦虑等。集体潜意识的内容从来没在意识中出现过,是完全通过遗传而得来的。其主要组成部分是原型,即一种本原的模型。荣格认为原型是遗传的先天倾向,不需要任何帮助,就可使一个人的行动在一定的情况下与人类祖先的行动相似。

  • [单选题]以下不是处于应激状态下个体表现的是
  • 正确答案 :E
  • 常表现交感神经抑制而副交感神经兴奋

  • 解析:中枢神经系统、神经内分泌系统与免疫系统之间存在着复杂的反馈调节关系,互相作用,共同维持机体的平衡。应激源则主要通过影响这几个系统而导致疾病的发生。大脑是应激源的"靶器官",也是应激反应的"组织者"。大脑通过调动神经递质、受体、信号转导以及基因表达等,产生神经可塑性变化。慢性应激时,海马结构发生改变,包括神经细胞的变性和丢失,细胞萎缩,轴突末梢结构改变,细胞再生减少。个体面对通过努力而能控制的状况时,被激活的是交感-肾上腺-髓质轴(SAM轴),可引起体内交感神经兴奋,出现心率加快、血压升高、胃肠功能紊乱、唾液分泌减少、呼吸加深等。

  • [单选题]关于强迫型人格障碍,以下错误的是
  • 正确答案 :D
  • 用神经阻滞药比用抗抑郁药疗效相对好

  • 解析:人格障碍治疗较为困难,一般而言药物治疗难以改变人格结构,但在出现异常应激和情绪反应时少量用药仍有帮助,一般可选择抗抑郁剂治疗。故选D

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    考试布丁
    推荐科目: 全科医学(中级)[代码:301] 消化内科学(中级)[代码:306] 结核病学(中级)[代码:311] 传染病学(中级)[代码:312] 胸心外科学(中级)[代码:319] 烧伤外科学(中级)[代码:323] 重症医学(中级)[代码:359] 中医内科学(中级)[代码:315] 中医骨伤科学(中级)[代码:328] 中医针灸学(中级)[代码:350]
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