正确答案: C

闪耀场面

题目:营房各处_______的灯火,欢腾热闹的情景,使他又激动起来,回想起白天参加国庆大典的________。

解析:闪烁:忽明忽暗,摇晃不定。闪耀:光彩耀眼。场面:泛指一定场合下的情景,排扬。场景:电影、戏剧中的场面,情景。结合语境,可知B项更恰当。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]违背孩子的意思,将孩子当作教育的“实验品”,不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和心理健康为代价换取家庭的荣耀,说得不客气一点,这样的父母是自私的,孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母,则是虚荣的。而自私与虚荣的父母,不管他们为孩子成才付出多少,也难以让我产生真正的感动和敬意。
  • 将孩子当作教育“实验品”的父母自私、虚荣

  • 解析:作者认为将孩子当作教育“实验品”的父母是自私而虚荣的,支持了B答案。

  • [单选题]这张唱片用了“时光”的概念,这个“时光”是属于她的,她用她的音乐记录了她生活中的点滴,记录她这些年的 ,所以在唱片里她唱着自己,唱着感悟,唱着女儿,自我却真诚。
  • 感触

  • 解析:“感受”指接触外界事物得到的影响,体会。“心绪”指心情(多就安定或紊乱说)。“感触”指跟外界事物接触而引起的思想情绪。“沉淀”比喻凝聚,积累,多用作动词。根据文中的“感悟”,用“感触”恰当,是在讲她这些年的思想情绪。C项正确。

  • [多选题]中国古代哲学家方以智指出:“气凝为形,蕴发为光,窍激为声,皆气也”。这句话在哲学上表达了( )。
  • 万物都是物质的不同表现形式的思想

    朴素辩证法的思想

    物质和运动不可分的思想和物质运动形式多样性的思想

  • 解析:35. BCD【解析】方以智是我国明清之际的自然科学家、朴素唯物主义者。他通过把气作为物质的一般而论证了世界的物质属性,认为“气、声、光、形”等都是作为物质载体的“气”的相互转化而表现的四种基本形态,反映了他关于物质和运动不可分、物质存在多样性的思想。A项中的多元论是指世界的本原不唯一,企图调和唯物主义和唯心主义,不是一个独立的哲学派别。最终陷入唯心主义。

  • [单选题]吗啡的呼吸抑制作用是因为( )。
  • 降低呼吸中枢对血液二氧化碳张力的敏

  • 解析:B【解析】吗啡呼吸抑制作用的原因:可抑制呼吸中枢,降低呼吸中枢对二氧化碳的敏感性。对呼吸抑制的程度与使用吗啡的剂量并行,过大剂量可致急性吗啡中毒,病人出现昏睡、呼吸减慢、瞳孔缩小如针尖样,进而可致呼吸麻痹而死亡。

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