正确答案:

题目：凡是把知识、技能和技巧传授给别人的人，都可称之为教师。（ ）

解析：教师的概念有广义和狭义之分。从广义上讲，凡是把知识、技能和技巧传授给别人的人，都可称之为教师。但从狭义上讲，教师指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员

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学习资料的答案和解析：

[单选题]这段材料说明依法治教的重点在于（ ）。 查看材料

依法加强教师管理

解析：材料主要讲述该教师侵犯学生隐私权，说明要对教师严格管理。

[单选题]根据成就目标定向理论，“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择( )的任务。 ①最低难度②中等难度③最高难度④无特别要求

①③

解析：根据成就动机理论，力求成功者最有可能选择的是成功概率约为50％的任务，因为这种任务最富有现实的挑战性。避免失败者则往往通过各种活动防止自尊心受伤害和产生心理烦恼，倾向于选择非常容易或非常困难的任务。“成绩一回避”目标取向的学生关注的是如何避免对自身不利的能力的评价，回避社会比较的不胜任结果。所以“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择最低难度或者最高难度的任务。

[单选题]教师在教学和生活中经常对学生进行“一件事情多种做法”“一件物品多种用途”的训练，这是为了培养学生的( )。

发散思维

解析：发散思维是从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。例如，数学中的“一题多解”，教学中让学生尽可能多地说出尺子的用途(测量长度、切割纸张等)等。题于中教师的做法是为了发展学生的发散思维。答案为B项。

[单选题]“人逢喜事精神爽”的情绪状态属于( )。

心境

[单选题]成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。

自我修养法

[多选题]下列属于教学方法的是()。

谈话

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