正确答案: B

关键作用

题目：教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起（ ）。

解析：教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作( )。

《劝学篇》

解析：答案分析：福泽谕吉与张之洞均著有《劝学篇》，不过前者推动了日本教育的现代化进程，而后者极力强调“中体西用”。

[单选题]“气禀之殊，其类不一”强调教育要()

因材施教

[单选题]最符合本文主旨的是： 查看材料

美是一种看不见的竞争力

解析：文章首段引出一个话题“美和竞争力有什么关系”，后文通过自己在东海大学“美学课”的讲授中发现的美与竞争力之间的关系，并通过文章中的“花是一种竞争力。它的美其实是一个计谋，用来招蜂引蝶”“花的美是在上亿年的竞争中形成的，不美的都被淘汰了”等来说明美是一种竞争力。B、C、D三项均不是文章的主旨所在。故本题答案为A。

[多选题]从劳动力教育角度出发，广东可以采取的应对措施包括（ ）。 查看材料

实施全体劳动者职业教育制

实行高中阶段义务教育

坚持贫困地区教育有限脱贫

[单选题]“于、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了（ ）因素对人发展的影响。

教育

解析：“教”使“生而同声”的人“长而异俗”，这里的“教”即为对人的发展产生影响的教育。

[多选题]个体动作的发展遵循从上到下、由中心向外围的规律，这体现了个体心理发展的 ( )。

不可逆性

解析：【答案】B。解析：个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变 的过程。教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进，具有顺序性，即不可逆性。