正确答案: C

一般人的行为

题目：法的教育作用是指通过法律的实施,使法律对( )产生影响。

解析：C

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[多选题]下列四种行为中不能构成伪证罪的是( )。

在民事诉讼中,证人作伪证的

在刑事诉讼中,辩护人伪造证据的

在刑事诉讼中,诉讼代理人帮助当事人伪造证据的

解析：解析：伪证罪只能发生在刑事诉讼中;伪证罪的主体是特殊主体,只能是证人、鉴定人、记录人、翻译人,辩护人和诉讼代理人不符合主体要件。因此在本题中只有C项的行为可以构成伪证罪,答案为A、B、D。

[单选题]1906年，清政府改刑部为法部，作为全国最高审判机关。 ( )

错误

解析：解析：清末变法修律过程中，进行了官制改革，如将原来的刑部改为法部，成为专门的司法行政机关，同时还兼有部分司法审判职能。因此本命题是错误的。

[多选题]生产、销售伪劣产品罪在客观方面表现为( )。

掺杂、掺假

以不合格产品冒充合格产品

以次充好

解析：解析：生产、销售伪劣产品罪的客观方面具体有四种行为：掺杂、参假，以假充真，以次充好，以不合格产品冒充合格产品，所以应选A、C、D三项。

[单选题]甲欲杀乙，故意将装好子弹的枪支交给丙，并骗丙说是空枪，叫丙向乙瞄准恐吓乙，结果乙中弹身亡。下列说法正确的是

甲构成间接正犯

[单选题]下列选项中，不属于事实行为的有( )。

宣告死亡

解析：解析：考查要点是事实行为的认定。事实行为是指行为人主观上不一定具有发生、变更或消灭正常民事法律关系的意思，但客观上能够引起这种后果的行为，如债的标的的给付行为、无因管理、先占、拾得遗失物、发现埋藏物、侵权行为、不当得利，等等。给付债的标的并非表意，且是一种履行行为，可见，A项属于事实行为，因此，排除A项。无因管理是指没有法定或约定的义务为他人管理事务的行为。管理人或许没有为他人谋利益的意思(如抢救落水儿童)，但是却产生某种法律后果(无因管理之债)，因此，无因管理属于事实行为，因此，排除B项。侵权行为是指行为人由于过错侵害他人财产、人身，依法应承担民事责任的行为。行为人实施侵权行为，有时未必是侵权人想要追求侵权结果(如高度危险作业造成他人损害，致害人未必想要他人受到伤害，但却产生了伤害结果)，可见，侵权行为属于事实行为。因此，排除C项。法院依照法定程序宣告某公民死亡，属于有意识的行为，并且属于当事人希望追求的结果，因此，宣告死亡不属于事实行为。因此，D项是正确选项。注意：民事法律事实属于常考的知识点，希望考生能够区分民事法律事实和客观事实、自然事实和事实行为之间的差别。此外，考生还应当注意区分事实行为和民事法律行为。由于事实行为不以当事人的意思表示为构成要素，因此，事实行为又称为“非表意行为”，这区别于民事法律行为。例如，先占因不以意思表示为构成要素，所以属于事实行为，而不是民事法律行为。