正确答案: A

相对评价

题目：从教学评价的角度来看，“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（ ）。

解析：相对评价又叫常模参照测验，“矮子里找高个”“水涨船高”是一种相对评价。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（ ）。

杜威

解析：“儿童中心论”是由杜威提出的，他提出“儿童是起点，是中心，而且是目的。儿童的发展、儿童的生长，就是理想所在”。“教师中心论”是赫尔巴特的主张。故答案选C。

[单选题]根据资料分析，以下说法正确的是： 查看材料

2007～2011年第二、三产业从业人数所占比重持续增加

解析：大致浏览选项，c、D较简单，先看C、D项：C项，由图可知，只有2009～2011年第三产业人员比重超过三分之一，只有3年，C错误；D项，由图可知，2007～2011年第二、三产业从业人员比重逐年增加，D正确，直接选D。验证A、B项：A项，根据第一段，2011年年外出农民工占农民工的比重为15863÷25278<16÷25＝0．16÷0．25＝0．16×4＝64%，不足70%，A错误；B项，根据第一、二段，2010年年末全国城镇就业人员为35914－1221<35000万人，B错误。综上．选择D。

[多选题]道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身（ ）的一种自觉意识和情感体验。

道德责任

道德义务

解析：道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。

[单选题]君子有九思： 视思明， 听思聪，色思温， 貌思恭， 言思忠， 事思敬， 疑思问， 忿思难， 见得思义。孔子的这句话体现的教育思想是（ ）

教育反思

[单选题]教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的()规律。

顺序性

解析：个体身心发展具有顺序性。个体身心发展是按照一定的顺序，从简单到复杂、从低级到高级、从量变到质变的连续不断的发展变化过程。题干所说教育上“拔苗助长”的现象，忽略事物发展规律，强求速成，违背了个体身心发展的顺序性规律。

[多选题]下列哪些调之间是等音调关系? ( )

以G为商的宫调式与bB为角的宫调式

bA商与G 羽

以A为Ⅱ级的和声小调和以ba为主音的和声小调

bd自然小调与C大调

解析：【参考答案】AC