[单选题]通过（ ）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。

正确答案 ：C

准备性评价

解析：

 配置性评价，也称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。

[单选题]古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（ ）。

正确答案 ：B

个别教学

解析：古代社会生产力发展水平低，采用个别教学制是主体。

[单选题]教育学萌芽的标志是（ ）的提出。

正确答案 ：C

教育问题

[单选题]蔡元培说过“美育者与智育相辅而行，以图德育之完成者也”。阐明了美育的（ ）。

正确答案 ：C

间接功能

解析：美育的任务可以概括为树立正确的审美观，培养欣赏美和创造美的能力。美育的直接功能是审美观以及审美、创作能力的培养等。美育的间接功能是一种附带功能，具体说就是美育的育德、促智、健体功能等。蔡元培先生在20世纪初就说过：“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”超越性功能是对于现实生活的超越所形成的人生意趣和理想境界追求等。

[多选题]布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（ ）。

正确答案 ：ABC

动作表象

图像表象

符号表象

解析：布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。

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