正确答案: B

学习动机对于学习效果是一个充分必要条件

题目：关于学习动机对学习效果的影响，错误的说法是( )。

解析：答案分析：如果没有学习动机就不会有学习效果，但学习动机不能决定学习效果。学习动机与学习效果是相互影响、相互促进的。学习动机和学习效果之间的关系不是简单的线性关系，动机的强度适中.对学习具有较适宜的促进作用。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]学生在学习过程中起（ ）。

主体作用

解析：新课改中学生和老师地位的变化包括学生是主体地位。教师是主导地位。

[单选题]中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是( )。

癸卯学制

解析：1903年7月，清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本，重新拟订学堂章程，于1904年1月公布，即《奏定学堂章程》，是年为旧历癸卯年，故称“癸卯学制”。“癸卯学制”是我国实行的第一个近代学制，反映了“中学为体、西学为用”的思想。

[多选题]德育过程是培养学生品德的过程，学生的品德包括( )。

道德认知

道德情感

道德意志

道德行为

解析：德育过程是培养学生品德的过程，学生的品德包括道德认知、道德情感、道德意志和道德行为。