[单选题]由于一个学生进步明显，教师取消了对他的处分，这属于（ ）

正确答案 ：B

负强化

解析：正强化是通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率，负强化是通过消除或终止厌恶，不愉快刺激来增强反应频率，惩罚是指能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件

[单选题]“拔苗助长”违背了人身心发展的（ ）。

正确答案 ：B

顺序性规律

解析：儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性。顺序性要求要循序渐进地促进学生的身心发展。A中的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。C中个体发展的不平衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，其次是不同方面发展的不平衡性。它要求要抓住儿童发展的关键期。D中差异性是指年轻一代在兴趣、爱好、意志、性格等方面存在着个别差异，要求我们因材施教。

[单选题]教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。

正确答案 ：A

个别教学

解析：个别教学制是教育史上最早出现的教学组织形式。根据题意，该题正确答案为：A。

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