[单选题]“拔苗助长”违背了人的身心发展的（ ）。

正确答案 ：B

顺序性

解析：顺序性是指个体的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的连续不断的发展过程。顺序性要求教育者应该按照发展的序列进行施教，做到循序渐进，不能“拔苗助长”“陵节而施”。

[单选题]衡量一个教师成熟的主要标志是（）

正确答案 ：B

自觉地关注学生

解析：考查知识点：教师职业心理、教师专业发展。富勒和布朗将教师的成长分为三个阶段：关注生存、关注情境、关注学生。其中，新手教师经常处于关注生存阶段，能否自觉关注学生则是衡量一个教师成熟的主要标志。

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