正确答案: A

传道者

题目：韩愈在《师说》中说：“道之所存，师之所存也”。这句话体现了教师的角色是（ ）。

查看原题查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]PowerPoint用于制作幻灯片的是（ ）。

工作区

解析：PowerPoint用于制作幻灯片的是工作区。故答案选B。

[单选题]教师对学生活动具有敏感性，能根据新的或意外的情况迅速地做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理素质是指()。

教师的教育机智

解析：教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教育机智可以用四个词语概括：因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。

[单选题]在我国教育法律体系中，处于“母法”地位的是（）。

《教育法》

[多选题]2014年1月，教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》明确中小学教师不可触犯的师德禁行行为有( )。

组织、要求学生参加校内外有偿补课

索要或者违反规定收受家长、学生财物

在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责

组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益

解析：《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条规定，教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分：(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的;(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生。产生明显负面影响的;(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的;(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的;(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。

[多选题]在学校教育实践中，使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做 出量化结论的研究方法是( )。

测验法

解析：【答案】B。

[单选题]格赛尔双生子爬楼梯比较试验，证明了（ ）因素对人的发展有关键影响。

生理成熟

解析：在影响儿童心理发展因素中，格赛尔提出了“成熟势力说”，他认为儿童心理发展有两个因素：成熟与学习，发展是儿童行为或心理在环境影响下按一定顺序出现的过程。这个过程与成熟的关系较多，而与学习的关系较少，学习只是促进成熟，只是为发展提供适当的时机。同卵双生子的爬梯实验研究证实了他的理论。故此题选B。

[单选题]教育目的是衡量（ ）的唯一标准。

教育质量

解析：教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益，检查教育教学工作的质量，评价教师的教学质量和工作效果，检查学生的学习质量和发展程度，都必须以教育目的为根本标准和依据。