[单选题]社会工作者分析和处理问题的基本出发点是（ ）。

正确答案 ：D

促进人与社会环境的相互协调和适应

[单选题]社会工作者的基本功是（ ）。

正确答案 ：C

专业助人方法

[单选题]孔某自幼脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围不少人的嘲笑。作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循（ ）原则。

正确答案 ：B

接纳与关爱青少年

[多选题]社会目标模式注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的（ ）的能力。

正确答案 ：ABD

社会行动

社会参与

社会责任

解析：作为最早形成的小组工作模式之一，社会目标模式主要运用于社区发展的项目或领域。其注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动的能力。

[单选题]老王腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮助，很少与外界接触。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是（ ）。

正确答案 ：D

建立社区支持网络

解析：残疾人由于自身的特殊性，单靠自己的力量很难维持和恢复自身正常的生活，再加上社会转型和体制变革的冲击，使得他们在社会竞争中处于绝对的劣势，进一步加剧了残疾人的身心伤害，妨碍了残疾人享受社会权利与履行社会职责的能力。残疾人作为特殊的弱势群体，更需要广泛的社会支持，健全的社会支持网络对于残疾人身心功能的康复、正常生活的建立、自立能力的提升以及正常社会活动的参与，甚至自我价值的实现具有重要的意义。

[单选题]下列权益中，不属于《妇女权益保障法》明确规定的妇女依法享有的权利是（ ）。

正确答案 ：C

环境友好权利

解析：《妇女权益保障法》明确规定了国家保障妇女享有与男子平等的政治权利、文化教育权利、财产权利、人身权利和婚姻家庭权利。环境友好权利属于残疾人的权利。

[单选题]学校社会工作者张某招募十名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（ ）。

正确答案 ：A

互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己

解析：互动模式又称交互模式或互惠模式，是基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。B项，互动模式中组员没有固定概念，只要有需要的人都可以参加；C项，互动模式强调相互依赖，不强调个体独立；D项属于小组工作中教育小组的工作内容。

[多选题]Thyer&Wodarski曾根据认知理论提出了( )等几种类型的曲解。

正确答案 ：ABCE

任意推理

过分概括

夸大

认知缺陷

[多选题]社会工作的特点主要有( )。

正确答案 ：BCD

助人自助

尊重人,相信人,以平等的态度对待人

重视运用社会环境资源

[多选题]社会服务机构的组织结构和职权的类型大致有( )。

正确答案 ：ACD

直线幕僚式组织结构

直线型组织结构

功能职权式组织结构

解析：解析：社会服务机构的组织结构和职权大致有三种类型：直线型组织结构、直线幕僚式组织结构和功能职权式组织结构。

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