正确答案: D

who

题目:I hate people _______ talk much but do little.

解析:D

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]___________________
  • animal


  • [单选题]24. Nobody is in classroom because________ .
  • it’s Sunday

  • 解析:24.A【解析】今天是星期天,所以没有人上学.

  • [单选题]4. People can ________ running everywhere. Do you.know what ______ ?
  • be seen;is happening

  • 解析:4.D【解析】前一句为被动语态,后一句为进行时。

  • [多选题]三、三峡是宜昌的地理背景和历史根基,山水文化独具魅力。阅读《读三峡》,然后答题。(本题共5小题,计12分)            读三峡
  • 联系上下文,说说第②段中的“摊开”一词为什么用得好。(2分)

    请根据文意,将“卒”、“始”、“再”三个词分别填写到第⑥段中的横线上。(2分)

    第⑥段中引用的“此中有真意,欲辨已忘言”是我国古代一位著名诗人的诗句。请写出这位诗人的姓名。(1分)

    你对三峡的风物(如山峰、溪水、森林、云霞……)有怎样的感悟?请任选一项,仿照第②段中划波浪线的句子写出你对它的感悟。(4分)

    文章第④段回顾了宜昌的历史风云。你还知道发生在这片土地上的哪些历史故事?请简要讲述一个(不超过30字)。(3分)

  • 解析:

    三、(12分)

        1、(2分)作者在上文把三峡比作一部“上接苍冥、下临江底,近四百里长的硕大无朋的典籍”,在这里用“摊开”与前文呼应,语言生动形象。意近即可。

        2、(2分)始;再;卒。

        3、(1分)陶渊明(潜)。

        4、(4分)示例:它的每一片云霞,都是巫山神女挥舞的锦绣,里面编织着峡江的梦想。比喻贴切得2分,内涵表达准确得2分。

        5、(3分)略。本土特色鲜明,故事梗概清楚,语言流畅自然各占1分。



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