正确答案: C

只有当人自己想改变时他才会改变

题目:不论动机多么伟大,不论出于多么善良的愿望,想要改变一个人,哪怕只是改变一个孩子,都是徒然的,如果他并不能理解这种改变。这段话表达的主要观点是( )。

解析:从最后一句“如果他并不能理解这种改变”,可以看出本段的主要观点是外界很难改变一个人的观点,除非他自己理解了,想要去改变,才能去改变。本题选C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列关于全国人民代表大会及其常委会的立法权和相关职权的表述,正确的是( )。
  • 向全国人民代表大会及其常委会提出的法律案,在列入会议议程后,提案人不能随意撤回

  • 解析:党的十五大提出党和政府要采取积极措施,依靠社会各方面的力量,关心和安排好下岗职工的生活,拓宽就业门路,推进再就业工程。

  • [单选题]当代中国对法学研究具有普遍指导意义的根本方法是( ).
  • 马克思主义哲学方法论

  • 解析:C 我国法学是以马克思主义为指导的,因而它的方法论是建立在马克思主义的基础上的。社会调查的方法、分析和比较法律的方法以及历史考查的方法是日常使用的法学方法论。

  • [多选题]小李8岁、小张6岁。某日放学后,两人觉得无聊,便相约到山上玩耍。由于山上碎石特别多,两人就随手拾起向远处掷。农民老黄刚好在山下经过,被石头砸伤,花去医疗费5000元。请问,下列说法正确的是( )。
  • 小李、小张构成共同危险行为

    小李的监护人与小张的监护人共同承担

  • 解析:共同危险行为又叫准共同侵权行为,所以A正确。《民法通则》第130条规定:“二人以上共同侵权造成他人损害的,应当承担连带责任。”《人身损害赔偿司法解释》第4条规定:“二人以上共同实施危及他人人身安全的行为并造成损害后果,不能确定实际侵害行为人的,应当依照民法通则第一百三十条规定承担连带责任。共同危险行为人能够证明损害后果不是由其行为造成的,不承坦赔偿责任。”本题中,致伤的石头无法分辨是小李还是小张掷的,但双方都掷了一些石头,构成共同危险行为,应共同承担损害赔偿责任。由于小李与小张都是未成年人,应由其监护人承担。C为正确答案。

  • [单选题]乙在机场排队办登机牌,将行李车放在一边。乙排到柜台时距自己的行李车约有20米远。甲被乙的行李车绊了一下险些摔倒,便高声问这车行李是谁的。见无人应答,以为是他人遗忘,就将车推走,将乙的行李据为己有。则甲的行为构成下列何和犯罪?( )
  • 盗窃罪

  • 解析:该行李车不应认为是乙遗忘或失控之物,故应构成盗窃。

  • [单选题]某邮政局工作人员予某,一次偶然发现一封破损的信件中有100元人民币,于是他将人民币取出,而将信毁掉。此后,他为了窃取财物,毁掉他人信件、包裹等百余封(次),获取财物共约2万多元。对于某的行为应当认定为( )。
  • 应依照盗窃罪定罪从重处罚

  • 解析:于某的行为构成盗窃罪,应从重处罚

  • [多选题]下列有关元朝行政立法的表述,正确的有( )。
  • 元朝的科举分为乡试、会试和殿试三种,该考试选官形式为明朝沿用

    元朝首创了经义取士的科举考试形式

  • 解析:元朝在行省以下设立的地方司法监察机关(主要是在省和路之间的道设置)称为肃政廉访司,而不是提刑按察司,提刑按察司是明朝设置的地方司法监察机关。故A项表述错误。宣政院是元朝设置的掌管全国宗教事务和宗教审判的机构,而不是大宗正府,大宗正府是元朝掌管蒙古王公贵族案件的最高司法审判机关,其地位在刑部以上。故B项表述错误。元朝的科举分为乡试、会试和殿试三种,明朝的科举考试形式也是这三种,但内容有所变通。可见,C项表述是正确的。元朝的科举结束了以诗赋取士的历史,首创以程朱理学为程式的经义取士制度。此制度经明代直至清末,维持了将近600年。可见,D项应选。

  • [单选题]下列关于我国上下级国家机关之间关系的说法正确的是( )。
  • 上下级人民政府之间是领导与被领导关系

  • 解析:《宪法》第110条规定,地方各级人民政府对上一级国家行政机关负责并报告工作。因此上下级人民政府之间是领导与被领导的关系,因此B项正确。人民代表大会上下级之间的关系是法律监督关系、业务指导关系和工作联系关系,人民代表大会只对所代表的人民负责,而不是对上级负责,因此A项说法错误。上级人民政府部门与下级人民政府部门之间一般是业务指导关系,但也有领导与被领导关系,例如公安机关除了受本级政府的领导外,还要受上级主管部门的领导,故C项错误。根据《宪法》第127条和第132条的规定,上下级人民法院之间是监督与被监督关系,上下级人民检察院之间领导与被领导关系,故D项错误。本题答案为B。

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