• [单选题]残疾人社会工作是围绕残疾人个人、家庭、群体以及相关的社会组织和社区开展的 ( )活动。
  • 正确答案 :C
  • 专业性

  • 解析:参考教材第六章第一节。简单地说,残疾人社会工作是围绕残疾人个人、家庭、群体以及相关的社会组织和社区开展的专业性助人活动。

  • [多选题]索罗门分析的造成无力感的根源包括( )。
  • 正确答案 :ABD
  • 受压迫团体的自我负向评价

    宏观环境的障碍使他们难以在社会中有效行动

    受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验

  • 解析:根据索罗门的总结,造成无力感的根源有三个:(1)受压迫团体的自我负向评价;(2)受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验;(3)宏观环境的障碍使他们难以在社会中有效行动。

  • [单选题]习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要,分为( )和遵守法规和秩序定向阶段。
  • 正确答案 :A
  • 好孩子定向阶段

  • 解析:通过大量的研究,科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论。三个水平是指前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。六个阶段是指每个水平中又可划分为两个不同的阶段。其中,习俗水平包括两个阶段:寻求认可定向阶段,也称“好孩子”定向阶段;遵守法规和秩序定向阶段。

  • [单选题]社会工作者小张在介入解救小强沉沦于网络的个案中取得了成效,也到了结案的时候,但是,小强怕在以后的岁月里,没有社工的帮助自己又会沉沦于网络,于是装成以前的样子不让小张结案。这一案例表明了小强在结案时拥有( )这种负面情绪。
  • 正确答案 :B
  • 依赖

  • 解析:依赖是指服务对象对社会工作者过分依靠,正如案例中的小强,心理上把自己的成功归功于小张的帮助,而畏惧结案后重蹈覆辙,心理过分依赖小张。

  • [单选题]在学校社会工作中,下列不属于特殊行为群体的是( )。
  • 正确答案 :C
  • 小红因为自己残疾,在学校很自卑

  • 解析:在学校社会工作中,特殊行为群体学生,包括有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生。

  • [单选题]光荣院社会工作服务对象的问题不包括( )。
  • 正确答案 :D
  • 家庭婚姻障碍

  • 解析:光荣院社会工作服务对象的问题包括:(1)老化问题。(2)老年慢性病增加与生活质量受损。(3)心理失衡。(4)社会地位下降。(5)社会隔离

  • [单选题]矫正社会工作从本质上讲是司法体系中的( )。
  • 正确答案 :B
  • 社会福利服务

  • 解析:矫正社会工作从本质上讲是司法体系中的社会福利服务,其服务对象是特殊社会弱势群体——罪犯或违法人员。

  • [单选题]老年个案工作中,在接案阶段要注重与老人的沟通状况。社会工作者梅雪刚参加工作,明天要接待一位75岁的老伯伯,在之前她了解到老人的听力不是很好,因此她做了一些准备。以下选项中,比较重要的是( )。
  • 正确答案 :D
  • 准备助听器、纸笔,如果在公众场合,准备麦克风

  • 解析:社会工作者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。对于听力不好的老人,要准备助听器、纸笔,如果在公众场合,准备麦克风

  • [多选题]下列情形中,可以认定为因公牺牲的有( )。
  • 正确答案 :ADE
  • 士官吴某在工作岗位上突发脑溢血死亡

    义务兵刘某被认定为因公致残后因旧伤复发而死亡

    现役军人万某在下班回家途中遭遇车祸死亡

  • 解析:现役军人死亡,符合下列情形之一的,确认为因公牺牲:(1)在执 行任务中或者在上下班途中,由于意外事件死亡的;(2)被认定为因战、因公致残后因旧伤 复发死亡的;(3)因患职业病死亡的;(4)在执行任务中或者在工作岗位上因病猝然死亡, 或者因医疗事故死亡的;(5)其他因公死亡的。此外,现役军人在执行对敌作战、边海防执 勤或者抢险救灾以外的其他任务中失踪,经法定程序宣告死亡的,按照因公牺牲对待。B、 C两项案主应认定为烈士。

  • [多选题]危机介入模式中,有效调适和治疗危机工作的重要原则有( )。
  • 正确答案 :ABDE
  • 及时处理

    输入希望

    恢复自尊

    限定目标

  • 解析:由于危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的调适和治疗工作,它的目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响,因而危机介入模式注重不同服务介入技巧的综合运用。在运用这些不同的服务介入技巧时,危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则:及时处理、限定目标、输入希望、提供支持、恢复自尊、培养自主能力。

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