正确答案: B

每门选修课都有学生选修。

题目：学校为了提高学生的素质，开设文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课。如果题干陈述为真，那么以下哪项一定是真的?

解析：解析：既然全部文科类选修课都有学生选修，全部理科类选修课也都有学生选修，所以可推出结论，该校每门选修课都有学生选修。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在每次团队会议上项目经理都要求团队成员介绍其正在做的工作，然后给团队成员分配新任务。由于要分配很多不同的任务，使得这样的会议变得很长。下列(45)项不是导致这种情况发生的原因。

缺少资源平衡

解析：解析：资源平衡指的是在一个时间段内项目保持有大致相同的资源，它与任务分配或管理会议没有关系。而其他三个选项“WBS制定得不完整”、“缺少责任矩阵”、“缺少团队成员对项目计划编制的参与”都有可能是题干中提及的现象之原因。

[单选题]接入Internet的方式有多种，以下关于各种接入方式的描述中，正确的是(18)。

通过局域网接入，可以有固定的IP地址，也可以用动态分配的IP地址

解析：解析：ADSL充分利用现有电话线路提供数字接入，上行、下行数据传输速率不对等(非对称性)，利用分离器实现语音和数字信号分离。若通过PPP拨号方式接入Internet，则需要拨号用户的账号和密码，无须固定的IP地址。客户端的IP地址由Internet服务提供商(ISP)动态分配。HFC接入方式采用共享式的传输方式，所有电缆调制解调器信号的发送、接收使用同一个上行和下行信道。因此，HFC网上的用户越多，每个用户实际可以使用的带宽就越窄。通过局域网接入Internet，可以使用静态分配的IP地址，也可以使用DHCP服务器动态分配的IP地址。通常，后一种IP地址分配方式用于大型网络中，以简化网络管理，减少网络配置的差错。

[单选题]散文家：智慧与聪明是令人渴望的品质。但是，一个人聪明并不意味着他很有智慧，而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中，有的人聪明，有的人有智慧，但是，却没有人同时具备这两种品质。根据上述散文家的观点可以推出下列哪项?

没有人聪明但没有智慧，也没有人有智慧却不聪明。

解析：解析：题干散文家的观点是：聪明与智慧不是相伴关系。A与该观点正好相反，故不可能真。其余均为干扰项。散文家最后一句话的有效性仅限于他遇到的人。

[单选题]（）

甲机构所在地的仲裁委员会

解析：解析：在我国《民法通则》上，不可抗力是指“不能预见、不能避免和不能克服的客观情况”。不可抗力主要包括（但不限于）：1、自然灾害（如地震、洪水、台风、冰雹等）；2、政府行为（如征收、征用等）；3、社会异常事件（如战争、罢工、骚乱等）。可见，不可抗力是当事人自身能力不能抗拒也无法预防的客观情况或事故。在合同中，不可抗力是一项免责条数，是指买卖合同签订后，不是由于合同当事人的过失（或疏忽），而是由于发生了合同当事人无法预见、无法预防、无法避免和无法控制的事件，以致不能履行（或不能如期履行）合同，发生意外事件的一方可以免除履行合同的责任（或者推迟履行合同）。依题意，“施工现场长时问停电”属于政府行为酿成的不可抗力因寨，“施工现场遭遇长时间雷雨天气”属于自然原因酿成的不可抗力因素，“物流公司车辆遭遇车祸”属于人为的、社会因素引起的不可抗力因素。而“乙方施工队领导遭遇意外情况”属于乙方（即承建方）自身的因素，是可控因素，一般不会被甲方（邵建设方）认同为不可抗力因素。当项目进展过程中，甲乙双方一旦出现分歧：通常先由甲乙双方协商或由监理工程师（若有）调解：若协商调解不成，再由政府建设主管机构进行调解；若仍调解不成，则由经济合同仲裁委员台进行调解或仲裁。在市场经济条件下，由于甲方通常具有主动权，因此一般优先选择的裁定机构是甲方所在地的仲裁委员会（或法院）。