正确答案: D

病例分批出现，可以划分成代

题目：连续传播造成的流行或暴发的特点是( )

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列描述不正确的是

反映该人群平均存活的年限

[单选题]行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是

提高认识，激发动机

[单选题]健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订

评价计划

[单选题]实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据

随机原则

解析：随机原则是采用随机的方式，使每个受试对象都有同等的机会被抽取到不同的实验组和对照组。

[单选题]过程评价关注的是

规划实施本身

[单选题]在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些戒断反应，这种理论是

健康信念

[单选题]健康教育计划效应评价的内容中，影响目标人群健康行为的强化因素是

法规

[多选题]恒动观念的主要内容包括（ ）

病理上的恒动观

生理上的恒动观

疾病防治的恒动观