正确答案: A

关于人的价值理念

题目：每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利．都值得并需要被尊重和关怀；每一个社区成员都有成长向上的能力和动力，需要得到认呵和激发；建设和谐社会是每一个、社区成员的责任和义务，每一拿社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望。这里指的是社区工作价值观中的（ ）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]社区矫正作为社会工作的重要内容，与儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其（ ）。

福利性

解析：社区矫正作为社会工作的重要内容，与儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其福利性。

[多选题]吸毒无业人员老杜患有急性传染病独居于老城区的胡同社区中，生活困难、无钱就医，求助于所在社区的社会工作者，虽然按国家政策他符合最低生活保障救助人员，但街道办事处认为吸毒人员不能享有低保救助，因此不给老杜办理申请手续，社会工作者担心，老杜若无钱及时就医。传染病会危及周围邻居，在各种情况下，社会工作者可以采取的方法包括（ ）

积极寻找其他社会救助资源帮助老杜

支持老杜以政策为依据自己去街道争取低保权利

向上级有关部门反映情况，请他们督促街道办事处执行最低生活保障政策

[多选题]我国社会工作价值观的建设要注重服务的“人情味”。下列关于“人情味”的描述正确的是（ ）。

“人情味”是我国传统文化中很有特色的内容

“人情味”以"仁爱"为基础，体现了我国人民自古以来就重视社会交往中的情感支持和情感依赖

社会工作关注人的感受，关注人类关系，就不能不重视“人情味”在我国社会工作价值观中的作用

当前，在以理性和社会责任为基础的民主建设中，我们的“人情味”将会是当代人 类关系特征的重要补充

解析：在教材的第二章第一节指出，我国社会工作价值体系的建设应该注重强调社会和谐、保持家庭和谐和稳定依然是我们社会的主流家庭观念、注重服务的“人情味”、重视道德建设以及体现社会发展的要求等内容。对注重服务的“人情味”的内涵也做了阐释。选项C属于"保持家庭和谐和稳定依然是我们社会的主流家庭观念"里面的内容。

[单选题]卫玲出生后，因为父母工作忙，把她送到乡下，由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子，就把卫玲当男孩养。8岁时，卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意，但在卫玲13岁进入初中后，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为，母女间常为此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解，有时甚至取笑她。卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助卫玲（ ）。

接纳自己身体和容貌

解析：青少年的需求是一个复杂多元的概念。从发展的角度，我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括：(1)接纳自己的身体与容貌，表现符合社会规范的性别角色需求。(2)个体与同伴发展适当的人际关系。(3)追求独立自主，少依附父母及他人。(4)自食其力，寻求经济独立。(5)为未来的生涯做准备。(6)发展符合社会期望的认知技能和概念。(7)努力表现负责任的行为，追求理想和抱负。(8)为未来的婚姻和家庭做准备。(9)建立个体的价值体系，符合现实世界的需求。由此可知，社会工作者准备介入的主要角度应是帮助卫玲接纳自己的身体和容貌。

[单选题]部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（ ）。

进行心理辅导，协助适应社会

解析：复员退伍军人安置社会工作是指在复员退伍安置领域所开展的社会工作，社会工作者将社会工作的知识、技巧、态度以及价值观应用于复员退伍安置工作中，协助复员退伍军人实现角色的转变，更好地适应环境，顺利地度过军地转化的过渡期。本题中，针对部分复员退伍军人存在压力的情况，社会工作者首先要为他们提供心理辅导，协助其适应社会。

[单选题]在（ ）的情况下，养父母可以要求送养人适当补偿收养期间支出的生活费和教育费。

生父母或其他送养人提出要求解除收养关系

解析：我国现行的《收养法》规定，收养关系解除后，产生财产上的相应后果：生父母或其他送养人要求解除收养关系的，养父母可以要求生父母或其他送养人适当补偿收养期间支出的生活费和教育费；C项，因养子女成年后虐待、遗弃养父母而解除收养关系的，养父母可以要求养子女补偿收养期问支出的生活费和教育费。

[单选题]反馈要具体化,而不能一般化。( )

正确