• [单选题]每个青少年都有不同的成长经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,社会工作者应根据每个青少年的不同情况制定个别化的拂去计划,所以我们要遵循( )原则。
  • 正确答案 :D
  • 注重青少年的个别需求

  • 解析:

    每个青少年都有不同的成长经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式。社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服务计划。


  • [单选题]在社区照顾模式的实施策略中,“在社区照顾”的核心是指照顾服务的( )。
  • 正确答案 :D
  • 非机构化


  • [单选题]小姜社会工作专业大学毕业后到某社会工作服务机构就职。刚入职时,该机构指派资深社会工作者老陈担任小姜的督导,双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着老陈向小姜介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小姜尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。老陈对小姜进行督导的内容属于( )。
  • 正确答案 :C
  • 安置和引导工作人员

  • 解析:督导者要对新进人员进行安置和引导,让他们了解自己在机构中的位置,清楚掌握组织的行政环节和政策、制度等相关资讯,帮助他们在机构的人群网络中找到自己的位置,通过督导的行政联结,新进人员可以完全被整合进机构中。故选C。

  • [单选题]小明是大学一年级学生,今年19岁,他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论,小明将发展出( )的美德。
  • 正确答案 :B
  • 忠贞

  • 解析:埃里克森的人类发展阶段论认为,青少年期(12~20岁)的主要冲突是同一性还是角色混乱,重要的联系是朋辈群体和角色模式,任务是发展自我同一性,将形成的美德是忠贞。

  • [多选题]从专业的角度看,被督导者承担更多责任的社会工作督导是( )。
  • 正确答案 :AB
  • 师徒式督导

    咨询式督导

  • 解析:一般而言,社会工作督导的类型分为四种: (1)师徒式督导;(2)训练式督导;(3)管理式督导;(4)咨询式督导。其中,师徒式督导强调学习过程,焦点集中于一般议题,而从专业的角度看,被督导者自己承担更多责任。咨询式督导从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任,也就是说,被督导者根据实务工作的要求,主动寻求帮助和支持更为重要。

  • [多选题]我国专业的残疾人社会工作具有的特点是( )。
  • 正确答案 :ABDE
  • 充分利用社会支持网络

    有效利用调解方式

    崇尚专业的社会伦理精神

    提倡助人为乐的奉献精神

  • 解析:我国专业的残疾人社会工作具有以下几个特点:(1)崇尚专业的社会伦理精神。(2)提倡助人为乐的奉献精神。(3)充分利用社会支持网络。(4)有效利用调解方式。(5)充分利用保护性政策。

  • [多选题]小组工作根据其具体目标及其实现手法,可以区分为三大模式:( )。
  • 正确答案 :BCD
  • 交互模式

    治疗模式

    社会目标模式


  • [多选题]在小组工作的中期,小组的工作程序是( )。
  • 正确答案 :ABDE
  • 实现小组目标

    处理好小组冲突

    为小组发展过程重新整合

    使组员参与并增强能力


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