正确答案: A

知觉的整体性

题目:一个人换了衣服和发型。但是我们仍然能够认出他,这体现了( )。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]认为儿童道德判断是从他律到自律,从效果到动机的发展过程.持这种观点的心理学家是( )。
  • 皮亚杰

  • 解析:皮亚杰通过对偶故事的观察实验,把儿童的道德分为他律和自律两种水平;科尔伯格用两难故事法,将道德判断的发展分为三水平六阶段;斯金纳揭示了操作性条件反射的规律;奥苏伯尔发展了有意义接受学习论。

  • [单选题]创造力的核心成分是( )。
  • 创造性思维

  • 解析:创造力是以已有的经验和知识为基础,以非智力因素为动力,以创造性思维为核心的各种能力的一种综合力。

  • [单选题]( )不属于中国特色社会主义理论体系。
  • 毛泽东思想

  • 解析:略。【命题立意】本题是对政治常识的考查。★【错因分析】对我国基本常识掌握不全面。

  • [单选题]中小学综合实践活动不属于( )。
  • 学科性课程

  • 解析:作为一种基本的课程形态,综合实践活动的性质包含以下四个方面:(1)综合实践活动是一种经验性课程;(2)综合实践活动是一种实践性课程;(3)综合实践活动是一种向学生生活领域延伸的综合性课程:(4)综合实践活动是三级管理的课程。

  • [单选题]在WINDOWXS XP中,为了弹出“显示属性”对话框已进行显示器的设置,下列操作正确的是()
  • 用鼠标右键单击“我的电脑”窗口空白处,在弹出快捷菜单中选择“属性”项


  • [多选题]持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有()
  • 卢梭

    福禄倍尔

    裴斯泰洛齐


  • [单选题]我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是( )。
  • 《孟子?尽心上》

  • 解析:我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是《孟子?尽心上》。

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