[单选题]酶能催化化学反应是由于

正确答案 ：E

降低反应的活化能

[单选题]下列哪项不是血浆蛋白的主要功能

正确答案 ：E

维持血浆晶体渗透压

解析：各种血浆蛋白具有不同的生理机能,主要有以下六下方面:　　1、营养功能　　2、运输功能　　3、缓冲功能　 4、形成胶体渗透压，调节血管内外的水份分布。　　5、参与机体的免疫功能　　6、参与凝血和抗凝血功能

[单选题]新斯的明对下列哪种组织作用最强

正确答案 ：D

骨骼肌

[单选题]噻嗪类利尿药的作用部位是

正确答案 ：E

远曲小管

[单选题]缩官素

正确答案 ：D

使子宫体产生节律性收缩，子宫颈松弛

[单选题]易并发脓胸、脓气胸的肺炎是

正确答案 ：B

金黄色葡萄球菌肺炎

解析：此题是简单应用题，考查考生对肺炎并发脓胸、脓气胸常见病因的判断。 金黄色葡萄球菌肺炎以肺组织广泛出血性坏死和多发性小脓肿形成为特点，病变发展迅速，易形成肺脓肿、脓胸、脓气胸。

[单选题]尖锐湿疣的治疗下列哪种方法不正确

正确答案 ：B

UVB光疗

[单选题]在某些传染病最短潜伏期到最长潜伏期之间，易感接触者中发病的人数所有易感接触者总数的百分率为

正确答案 ：B

续发率

解析：1～2题是理解判断题，考查考生对几个率的理解。

[单选题]住宅自然采光的卫生要求规定投射角不应小于

正确答案 ：D

27°

[单选题]急性中度有机磷农药中毒患者全血胆碱酯酶活性一般为

正确答案 ：D

30%～50%

[单选题]开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的

正确答案 ：B

人际环境

解析：学校的健康社会环境是激发和促进学生参加健康活动，主动培养健康意识的外部环境，包括学校的人际环境、事物环境和物质环境。人际环境主要指学校内师生之间、员工之间及员工与学生之间的相互关系。事物环境是指校内各种活动和措施以及学校师生员工的健康状况。学校物质环境指学校的基础设施环境及自然环境。

[单选题]基础代谢率常用于下列哪种疾病的诊断

正确答案 ：B

甲状腺功能亢进和低下

解析：甲状腺机能亢进的患者，其基础代谢率可比正常值高20～80%；而甲状腺机能低下者则比正常值低20～40%。基础代谢率的测定是临床上诊断甲状腺疾病的简便而有效的方法。

[单选题]维持甲状腺激素分泌相对稳定的机制是

正确答案 ：B

血液中甲状腺激素的负反馈作用

解析：脑垂体分泌的促甲状腺激素促进甲状腺激素合成和分泌全过程，而TSH的分泌又受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调节。应激状态、环境温度改变和某些疾病都通过TRH影响甲状腺功能。另一方面，血液中的T4和T3浓度对TSH和TRH的释放均有负反馈调节作用。

[单选题]流行病学的研究范围是

正确答案 ：E

疾病和健康状况

解析：研究目的与应用范围掌握目标群体中疾病或健康状况的分布述目标群体中疾病的或健康状况在时间、地区和人群的分布情况，是相撞研究最常见的用途。对此经常采用的方法是抽样调查。提供疾病病因研究的线索撞研究的结果可以为病因未明疾病研究提供病因线索。通过描述疾病率在不同暴露因素状态下的分布差异、一致、趋同等现象，进行逻辑推理（如求同法、求异法、类推法等），进而提出该疾病可能的病因因素。确定高危人群定高危人群是疾病预防控制中一项极其重要的措施，特别是慢性病的预防与控制，确定高危人群是早发现、早诊断、早治疗的首要步骤。评价疾病监测、预防接种等防止措施的效果疾病预防接种的实施过程中，通过在不同阶段重复开展现状调查，既可以获得开展其他类型流行病学研究的基线资料，也可以通过不同阶段患病率差异的比较，对防治策措施的效果进行评价。

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