[单选题]在实际教学工作中，陈老师经常引导学生抓住知识的本质特征，进行“举一反三”，陈老师这样做的主要目的是（ ）。

正确答案 ：A

促进学习的迁移

解析：陈老师这样做的主要目的是为了促进学生学习的迁移。学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。即在一种情境中知识、技能、态度的获得对另一种情境中知识、技能、态度的获得的影响。陈老师让学生抓住知识的本质特征，举一反三，有助于培养学生的迁移能力。

[单选题]根据“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人”这句话，下列说法中正确的是（ ）。

正确答案 ：A

教师不仅要注意“授业”，还要注意“传道”

解析：苏霍姆林斯基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”“传道”与“授业”是密不可分的，所谓不带任何思想性的“纯教学活动”是根本不存在的。据题意，此题正确答案为：A。

[多选题]下列哪些因素制约着教学内容的制定?()

正确答案 ：ABCD

教育目的

生产力发展水平

学生的年龄特征

教师实际水平

[多选题]教师对学生的学习方法指导包括()。

正确答案 ：ABCDE

系统传授式

学科渗透式

专题讨论式

学习诊断式

经验交流式

[多选题]教师在课堂教学中采用的最一般的方法有()。

正确答案 ：ABCE

讲授

提问

组织讨论

家庭作业

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