正确答案: C

辐合型

题目：个体在解决问题的过程中，搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围．直至找到唯一正确的解答的认知方式为（ ）认知方式。

解析：辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征，表现为搜集和综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围．直至找到最适当的唯一正确的解答。故选C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]"学高为师、身正为范”体现了教师工作的（ ）。

示范性

解析：“学高为师、身正为范”体现了教师工作的示范性。

[单选题]教师对屡次犯错的学生也不得随意宣扬学生的缺点，是因为学生享有（ ）。

隐私权

解析：隐私权是自然人享有的对其个人的与公共利益关系的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权。如教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。故答案选D。

[单选题]提出“良好的教学应走在发展的前面”这一著名论断的是( )。

维果斯基

解析：维果斯基提出了教学与发展关系的观点和“最近发展区”理论。他强调，教学不应该以儿童发展的昨天，而应该以儿童发展的明天作为方向，要创造“最近发展区”，并提出“良好的教学应走在发展的前面”这一著名论断。

[单选题]教育研究的第一步是( )。

研究课题的选择