正确答案:

题目:个体劳动者的收入,体现的是社会主义公有制经济中劳动者在分配方面的互助合作的关系。 ( )

解析:个体劳动者的收入,体现的不是灶会主义公有制经济中劳动者在分配方面的互助合作的关系,而是作为个体私有制在经济上的实现形式。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]第二次世界大战结束之后,美国凭借其巨大的经济优势来夺取世界经济霸权,采取的措施有( )。
  • 在国际金融领域,建立以美元为中心的国际货币体系

    在国际贸易领域,成立关税及贸易总协定

    通过经济援助,实现其对西欧、日本在经济上的控制

  • 解析:47. ABCD【解析】“二战”后初期,美国凭借其政治、经济、军事等方面的实力,建立了世界霸主地位。本题四个选项均是美国在经济领域称霸所采取的措施。

  • [单选题]社会政治结构的核心问题是( )。
  • 国家

  • 解析:25.C【解析】国家本质上是阶级统治和阶级压迫的工具,国家最主要的内容是各阶级在国家中的地位。政治法律制度、国家政权都是国家的表现形式,而军队则是国家的重要组成部分和支柱。所以社会政治结构的核心问题是国家问题。

  • [单选题]下列哪项心电图表现是确定室性心动过速诊断的最主要依据?( )
  • 心室夺获与室性融合波

  • 解析:D【解析】室性心动过速发作时少数室上性冲动可下传心室,产生心室夺获,表现为P波后提前发生一次正常的QRS波群。当心室被部分夺获时,即可产生室性融合波,表现为QRS波群形态介于窦性与异位心室搏动之间。心室夺获与室性融合波的存在是确立室性心动过速诊断的最重要依据。

  • [单选题](70~71题共用备选答案)
  • 肺炎链球菌


  • [单选题]主张按儿童心理发展规律分阶段,进行和谐全面发展的教育的是().
  • 亚里士多德

  • 解析:B【解析】亚里士多德注意到了儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐全面发展的教育.

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