正确答案: AB

利用帮助的能力较强 情绪波动较大

题目：下列选项中哪些不是优抚对象的特点？（ ）

解析：优抚对象的特点有：人口分布广、结构复杂，老龄化问题严重，资源不足，积极和消极情绪并存。

查看原题查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]儿童社会工作者张强在社区开展快乐学习活动宣传，他采用“边学边玩、寓教于乐”的 形式，带领孩子们玩“成语故事接龙”、“沙画比赛”等游戏活动，这项工作属于宏观儿童社会工作中的（ ）。

创造儿童快乐成长的环境

解析：儿童社会工作者张强带领孩子们所做的游戏活动帮助孩子们在娱乐中学习，属于宏观儿童社会工作中“创造儿童快乐成长的环境”的内容。选项C为正确答案。

[单选题]我国《劳动法》对用人单位延长工作时间作了限制性规定，但可以不受这种限制的情形是（ ）。

由于生产任务紧急，用人单位与工会和劳动者协商一致的

[单选题]一个家庭中有3个孩子，第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的( )。

收缩期

解析：C   [提示] 家庭自身有一个发展变化的周期，从两人组成家庭的形成期，到增添第一个孩子进入发展期，再到家庭基本结构稳定的扩展完成期，孩子逐渐长大离开家庭之后进入收缩期，直到所有孩子离开家庭完成收缩期，最后家庭面临解体的解组期。因此，家庭3个孩子中的第一个孩子长大离开家庭，家庭便进入了收缩期。

[单选题]是人类最原始、最根本的环境，是人接触社会生活的基础。

家庭

解析：B[提示] 构成社会环境的单元主要包括：家庭、群体、单位组织、社区、制度和文化。家庭是由夫妻与子女组成的社会生活单位。社会工作服务对象的几乎所有问题都离不开家庭，社会工作服务的提供也不能撇开家庭。

[多选题]下列选项中关于存在主义的说法正确的有（ ）。

存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任

存在主义的核心是个人的存在，个人具有选择的自由

存在主义取向的社会工作者强调应该肯定人们有独特的生活方式

解析：系统理论的核心观点在于它以整体的视角来看待人和社会；存在主 义的核心是个人的存在，个人具有选择的自由；存在主义社会工作在实践中强调个人的自由 和责任；不同的存在主义者之间对于如何看待他人的问题存在分歧，但是有一点是共同的， 即他们都认为人与人之间是可以做到彼此理解的，故BE两项说法错误。

[多选题]小张是一名社会工作者，他最近准备在所服务的社区开展一项“关于社区空巢老人日间生活照料”的服务，为了确切获知社区这些老年人的基本情况，他设计了一份调查问卷，其中一道关于老年人文化程度的问题如下：“您的文化程度是……”下列答案的设计合适的是（ ）。

(1)初中及以下；(2)高中及以上

(1)小学及以下；(2)初中；(3)高中；(4)大专；(5)本科；(6)本科以上

解析：封闭式问题的答案必须满足答案的穷尽性和互斥性，根据这一原则，D项违反了互斥性原则，如D项中的(2)和(3)，中学学历就包括了高中学历。而AB项违反了穷尽性原则，没有将小学以下文化和大学本科以上文化两种情况列出。故本题选CE。